九年级数学《二次函数区间上的最值问题》(扬州市武坚中学：阎绍悦).ppt

* 一、复习引入 观察二次函数 的图像，说出你发现的信息。 二、探究活动 探究活动一：初步感知 对于二次函数 ，当自变量的取值范围发生变化时，函数的最大（小）值是否发生变化？ （1）当 时，函数y的最大值为 ，最小值为 ； （2）当 时，函数y 的最大值为 ，最小值为 ； （3）当 时，函数y的最大值为 ，最小值为 ； 5 4 1 1 1 4 探究活动二：深入探究 当 时，二次函数 在x取何值时分别取得最大值和最小值？ 当 时呢？ 当 时呢？ 当 时呢？ 当自变量x满足 时，试说明二次函 数 的最值情况 探究活动三：总结归纳 图像 （草图） 范围 例1、已知