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- 2017-05-14 发布于天津
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2014届高考数学一轮复习讲义:2-4基本不等式及应用(北师大版)
课时作业(七) 课时作业 课堂互动探究 课前自主回顾 高考总复习 · 课标版 · A 数学(理) 考纲要求 考情分析 1.了解基本不等式的证明过程. 2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. 3.了解证明不等式的基本方法——综合法. 通过对近三年高考试题的统计和分析可以发现,本节主要考查利用基本不等式求函数的最值.若单纯考查基本不等式,一般难度不大,通常出现在选择题和填空题中,如2011年上海卷15、2012年福建卷5;若考查基本不等式的变形,即通过对代数式进行拆添项或配凑因式,构造出基本不等式的形式再进行求解,难度就会提升,如2012年湖南卷8.对基本不等式的考查,若以解答题的形式出现时,往往是作为工具使用,用来证明不等式或解决实际问题.如2012年江苏卷17. 预测:2013年高考对本节内容的考查仍将以均值不等式的应用为主,题型以选择题、填空题或解答题的形式出现,同时应关注利用基本不等式把等式转化为不等式,解此不等式求出最值的命题趋势. a0,b0 a=b 两个正数的算术平均数不小于它们的几 何平均数 2ab 2 ≤ ≥ x=y x=y 课时作业 课堂互动探究 课前自主回顾 高考总复习 · 课标版 · A 数学(理)
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