2014届高考数学一轮复习课件第四章平面向量、数系的扩充第四节平面向量应用举例.pptVIP

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  • 2017-05-14 发布于天津
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2014届高考数学一轮复习课件第四章平面向量、数系的扩充第四节平面向量应用举例.ppt

2014届高考数学一轮复习课件第四章平面向量、数系的扩充第四节平面向量应用举例

【规范解答】(1)选C.已知a=(1,cos θ),b=(-1,2cos θ), ∵a⊥b, ∴a·b=0, ∴-1+2cos2θ=cos 2θ=0,故选C. 【互动探究】在本例题(2)的第①小题中,若将条件 “ ”改为“ ”,则如何解答? 【解析】 【拓展提升】向量与三角函数综合题的答题策略 (1)当题目条件中给出的向量坐标中含有三角函数并求有关三角函数的问题时,解题时首先利用向量相等、共线或垂直等将问题转化为三角函数的关系式,然后利用三角函数的知识解决. (2)当题目条件中给出的向量坐标中含有三角函数,并且求向量的模或其他向量的表达形式,解题时要通过向量的运算,将问题转化为三角函数的有界性,求得最值(或值域). 【变式备选】(1)已知向量a=(cos α,-2),b=(sin α,1),且a∥b,则2sin αcos α等于( ) 【解析】选D.由a∥b得cos α=-2sin α, (2)已知A,B,C的坐标分别为A(3,0),B(0,3),C(cos α, sin α),α∈( ). ①若 求角α的值; ②若 的值. 【解析】①∵ =(cos α-3,sin α), =(cos α,sin α-3), ∴ =(cos α-3)2+sin2α=

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