2014届高考第一轮复习诗歌鉴赏之炼句.docVIP

2014届高考第一轮复习——诗歌鉴赏之炼句 第四课时 l?????? 对诗句的理解与赏析 l?????? ? l?????? 一、炼主旨句、具有隐含信息的语句 答题思路： 1、简析句意 2、结合文意分析作用、效果（ 意境、修辞效果） 3、表达的主旨、情感 江村?????? 杜甫 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？ v????? 有人认为本诗最后一句为喜幸之词，你同意吗？为什么？ 答案：最后一句的意思是只是靠着老朋友帮助才能维持生计，对世事也不再有何追求了。本诗前三联描写了初夏时，江流曲折，燕子、水鸥自由自在，渲染出一派恬静幽雅的田园景象，诗人闲适地享受着妻子儿女的家室之乐。经历长期离乱后，重获家室儿女之乐，诗人怎能不感到欣喜满足。但最后一联表面仍是喜幸之词，实则包藏了多少悲苦与无奈。眼前的闲适生活是建立在“故人供禄米”的基础上的。此刻寄人篱下，艰难辛酸溢于言表。读之不觉万分怅惘。 ? v????? 二、炼有特殊句式的语句 v????? 语序颠倒的原因 1、是声律的要求 例?? 王维《过香积寺》?? “泉声咽危石，日色冷青松” 2、出于修辞上的特殊需要 例?? 王维《山居秋暝》? “竹喧归浣女，莲动下渔舟” 3、兼而有之 例1、王昌龄“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关” 例2、杜甫“晓看红湿