2014年高考人教a版数学(文科)第六章第五节直接证明与间接证明.pptVIP

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2014年高考人教a版数学(文科)第六章第五节直接证明与间接证明.ppt

2014年高考人教a版数学(文科)第六章第五节直接证明与间接证明

菜 单 课后作业 新课标 · 文科数学(广东专用) 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高考体验·明考情 菜 单 课后作业 典例探究·提知能 新课标 · 文科数学(广东专用) 自主落实·固基础 高考体验·明考情 第五节 直接证明与间接证明 2.间接证明 反证法:假设原命题_______ (即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出______.因此说明假设错误,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫做反证法. 不成立 矛盾 1.综合法和分析法的区别和联系是什么? 【提示】 综合法的特点是:从“已知”看“可知”,逐步推向“未知”,其逐步推理实际上是寻找它的必要条件.分析法的特点:从“未知”看“需知”,逐步靠拢“已知”.其逐步推理实际上是寻求它的充分条件.在解决问题时,经常把综合法和分析法结合起来使用. 2.反证法的关键是推出矛盾,所谓矛盾主要是指什么? 【提示】 反证法的关键是在正确的推理下得出矛盾,这个矛盾可以是与已知条件矛盾,或与假设矛盾,或与定义、公理、定理、事实矛盾等. 1.(人教A版教材习题改编)用反证法证明命题“三角形三个内角至少有一个不大于60°”时,应假设(  ) A.三个内角都不大于60° B.三个内角都大于60° C.三个内角至多有一个

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