6.2男生女生课件要点.ppt

6.2 男生女生 主题词： 性别 交往 学习目标： 1、知道男生女生在智力水平、社会地位上的平等，各自的特点和优点。 2、明确男女生建立友谊所需把握的交往原则和尺度。 自学指导（一） 1、男生女生之间的关系？ ① 男生和女生在______、_______上是平等的。 ② 男生和女生之间存在_____。 ③ 男生和女生之间可以______，_______。 5分钟后期待你的精彩回答！ 从认知方式上看：女性的阅读能力强，注意力易集中、稳定，靠书本与课堂听讲获得知识的能力略比男生强，但在解决实际问题的能力上比男生稍逊一筹。 从记忆方式上看：女性擅长机械记忆，男生较注重理解记忆。 从知识的运用上看：女生善于将知识分门别类，加以归纳、整理、巩固、消化，模仿能力强；男生能创造性地运用知识，发现问题、解决问题的能力强。 从思维方式上看：女生往往擅长形象思维，因而较喜欢语文、外语、地理、历史等学科；男生擅长抽象逻辑思维，因而更喜欢数学、物理、化学等学科。 从观察方式上看：女生观察力强，情感细腻，易发现一些细枝末节；而男生思路广阔，擅长客观而科学地观察。 男生和女生在智力水平上________________。 三八妇女节是国际妇女斗争的纪念日，1909年3月8日，美国芝加哥女工团要求男女平等权利而举行示威，次年8月在丹麦哥本哈根召开的国际第二次社会主义者妇女大会上决定，为了促进国际劳动妇女的团结和解放，以每年3月8日为妇女节。 中国于1922年开始纪念“三八”节，1949年12月，中央人民政府政务院规定每年的3月8日为妇女节。中国妇女和世界各国妇女一样，都为国家独立、解放、革命、建设作出了巨大贡献和牺牲，为世界和平和人类发展进步做出了巨大贡献和牺牲。 男生和女生在社会地位上也应该是_______的。 进入青春期后的男生变得高大强壮，行动富于力量，表现出阳刚之气。 女生则变得亭亭玉立，行动温婉柔和，表现出阴柔之美。 男生表现出勇敢、坚强、富有责任感的一面；女生通常会表现出温柔、细腻、富有同情心的一面。 男生和女生之间也存在着一些客观差异。 新开学，我们需要完成以下任务： 搬运课本、分发课本、布置板报、擦玻璃和电风扇、修理课桌、打扫地板、张贴标语、收取书费。 1、如果你是劳动委员，你会让男女生各承担什么任务？ 2、这样分配任务理由是什么？从中得到什么启示？ ﹃说一说﹄ 男生和女生之间可以优势互补，互为映衬。 1、男生女生之间的关系？ ① 男生和女生在智力水平、社会地位上是平等的。 ② 男生和女生之间存在客观差异。 ③ 男生和女生之间可以优势互补，互为映衬。 自学指导（二） 2、男生女生交往的原则和尺度？——重点 3分钟后期待你的精彩回答！ 请诊断病情并开出处方 八年级6班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”、“那帮女生”来称呼对方。 缺乏尊重 应该彼此尊重，友爱互助 　晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的，而且她人长得很漂亮，弹得一手好钢琴，画一手好画，从小就在青少年宫学舞蹈。可以说，她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往，不得不和男生打交道时，也往往采用最简洁的语言。在她看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相来往，否则就是“不正经”。 　　晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的，而且她人长得很漂亮，弹得一手好钢琴，画一手好画，从小就在青少年宫学舞蹈。可以说，她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往，不得不和男生打交道时，也往往采用最简洁的语言。在她看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相来往，否则就是“不正经”。 交往过于敏感 应自然、大方的与异性朋友交往 和晨晨恰恰相反，美美特别爱和男生呆在一起。她说女生事儿多，净小心儿眼，麻烦。她跟男生称兄道弟，勾肩搭背。老师、同学提醒她注意影响，美美特别不耐烦，我们是哥儿们，那怕什么? 交往过于亲密、随便 要掌握男女生之间交往的分寸 男生女生交往的原则与尺度？ 1、男生女生之间的交往应该是正常、自然的。 ２、男生女生之间应该彼此尊重，友爱互助。 ３、要有性别差异的意识，在交往中懂得优势互补。 4、要把握好男女之间交往的分寸。 有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：“I love you,don’t you?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三