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8树上的鞋的课件要点
8树上的鞋 初读课文要求: 1.自读课文,读准字音,把生字、词多读几遍。 2.想一想课文讲了一件什么事? 学习生字词 蟋 蟀 偎 掘 厉 雏 饼 攀 吻 X? shu?i wēi jué lì ch? b?ng p?n wēn 蟋蟀 依偎 掘土 厉害 雏鸟 饼干 攀登 亲吻 课文讲了一件什么事? 课文讲一只雏鸟从树上的鸟窝掉到“我”的鞋里,我试图将雏鸟送 回鸟窝,没有成功。于是” 我“把装有雏 鸟的鞋子放在树干 上。使雏鸟回 到了妈妈的身边。 当“我”醒来看到一只雏鸟在我的鞋里,我是怎么想的?怎么做的? “我”努力的想把鸟送到鸟窝,为什么没有把小鸟送进窝里呢?有哪些原因? 1.树太高“我”攀不上去。 (第5自然段) 2.小鸟打蔫,时间紧迫。 (第7自然段) 3.小鸟只有躲在鞋里才会 感到安全,它把鞋子当成 了避风港。(第8自然段) 我发现了小鸟的处境,并自愿去帮助它,说明我什么样的特点: 天真 朴实 爱护鸟类… 深入学习,体会情感 从文中找出表现我爱鸟的句子? 2、我真想把雏鸟送到鸟窝里,但 是,那鸟窝在高 高的树梢上, 无论如何,我是爬不了那么高 的。 1、我把带来的饼干分给雏鸟吃。 3、我手里的雏鸟有些发蔫。它已经有一个多小时没吃东西了,再加上从树上摔下来,又饿又怕,真有生命危险。(担心雏鸟安全) 4、我放心了,只是我的鞋子要高高地放在树上了。 第八自然段有个 词用的很好?是什么呢? 依偎 你们能说说它的意思吗? 小鸟这时很害怕,只有靠在鞋子边上才会感到些许安全,因此“依偎”不单只是靠着的意思,而是一种安全、幸福的靠着、挨着。 再读课文,看看课文里还出现过“依偎”这个词吗?(第13自然段) 亲热地靠着,紧挨着。 你们能说说它的意思吗? 同学们,你们能不能说说在生活中你是否体验过“依偎”的感觉?大家用“依偎”说一句话。 课堂小结 现在同学们知道了,我的鞋并不是随意丢弃的,而是我有意放到树枝上的。它是我为小鸟准备的“安乐窝”,更是我的一片爱心。 希望同学们都能和文中的“我”一样做个爱护鸟类,保护小动物的,有爱心的人
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