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勤思考研 2013汉语国际教育硕士 写给2013考研的同学们,2013考研,我们在考研之初往往总是先想学校,但是因为心 理学是统考,所以我们无论考哪所学校都是需要踏踏实实的复习这几门功课。勤思考研专业 课建议大家先买推荐的参考书目,了解一下就业前景和以后的工作情况,这样就不会造成盲 目报考,如果你找不到合适的资料,可以在勤思考研网申请一下2013的考研必胜电子书。 首都师范大学汉语国际教育硕士 首都师范大学汉语国际教育硕士 为提高我国汉语国际推广能力,加快汉语走向世界,改革和完善对外汉语教学专门 人才培养体系,培养适应汉语国际推广新形势需要的国内外从事汉语作为第二语言/外语教 学和传播中华文化的专门人才,决定在我国设置汉语国际教育硕士专业学位。“汉语国际教 育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉 语国际推广工作,胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。 汉语国际教育硕士专业学位获得者应具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言 /外语教学的技能、较高的外语水平和较强的跨文化交际能力。 2008年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书(一般 应有学位证书),热爱汉语国际推广事业,外语水平高,普通话标准,从事对外汉语教学或 有志于从事汉语国际推广工作的在职人员。重点招收各级各类学校教师、外语专业毕业的在 职人员、国际汉语教师志愿者。 注: 汉语国际教育硕士属在职攻读硕士专业学位,毕业后颁发国务院学位办统一印制的 学位证书,无毕业证书。本科应届毕业生报考,按在职人员对待,录取后户口、档案不转至 我校,档案保管问题由考生自行解决,学生毕业后不进行派遣,学生自主就业。 4.1 科目 政治理论、硕士学位研究生入学资格考试(英文名称为GraduateCandidate Test,以下简称“GCT”)、专业知识与技能,共计3门。 政治理论、专业知识与技能考试由我校单独组织,时间自行安排,其中专业知识与 技能考试分为笔试与面试。 “GCT”考试为全国联考,考生自选“GCT”考试外语语种,取得的“GCT”成绩 当年有效。“GCT”试卷由四部分构成:语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理 能力测试、外语(语种为英语、俄语、德语和日语)运用能力测试。“GCT”试卷满分400 分,每部分各占100分,考试时间为3小时。“GCT”命题依据《硕士学位研究生入学资格 考试指南(2005年版)》(科学技术文献出版社出版)。 4.2 时间 2008年10月26日上午 地点 请向当地省市学位与研究生教育主管部门查询。在北京报考的考生考点设在 中国人民大学。 学员2009年秋季入学。学习以半脱产和全脱产的方式进行,学制为三年。采取指 导教师负责制或导师指导与集体培养相结合的方式。课程学习与对外汉语教学实践紧密结 合,学生在导师的指导下参加国内或国外的汉语教学或辅助教学工作,以加强教学实践能力 的培养。学员第一年在国内学习汉语教学专业课程,完成专业课后第二年或第三年经遴选赴 海外(或国内)进行一年的对外汉语教学实习,并进行毕业毕业论文的撰写。课程考试与教 学实习合格,并通过学位论文答辩者,授予由国务院学位委员会办公室统一印制的汉语国际 教育硕士专业学位证书。 经过大量的辅导案例,勤思专业的老师发现,很多同学针对首都师范大学汉语国际 勤思考研 中国汉语国际教育辅导 010 勤思考研 2013汉语国际教育硕士 教育硕士还是存在不少误区。勤思建议申请我们的免费资料:猛击这里申请免费资料。因为 在免费资料中包含回访答疑这一项,也是目前同学们最欢迎的一种。 转载首都师范大学汉语国际教育硕士,请注明转自勤思考研。当前众多网友在 汉语国际教育硕士交流,欢迎大家加入讨论。 学习和复习的若干问题 1.学习态度要认真严谨。出现的问题,要认真加以分析,要有专门的错题集; 2.要把心态调整作为一件极其重要的事情

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