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， 爱，让我永不言弃 青冈县劳动二中谢恩艳 我是1997年7月参加工作的，参加工作13年来，一直工作在教学第一线，始终担任班主任工作，从事思想政治课教学，多年来的教学实践使我深深感到，要做一名合格的人民教师，除了有较强的事业心，责任感和奉献精神外，更应该有一颗赤诚的爱心。爱，有如一泓清泉，滋润着一颗又一干涸的心灵；又像一缕缕的春风，吹绿了许多贫瘠的人生，爱的伟大之处就在于它可以化腐朽为神奇。正是缘于对教师职业的热爱，才有了我今生无悔的选择，正是出于对教育的事业的执着，才有了我对学生的那无私的爱，爱是我工作的中最重要的元素，我始终把爱学生当作一种责任。 一，捐赠一份爱心，拯救一个受伤的心。 选择了教育，就是选择了奉献。自1997年参加工作以来，我就把教育事业作为我终身的选择 ，我深知：爱岗才能敬业，从走上讲台的那天起，我就把全部的精力用在了教学班集体建设上，从未因家庭生活和身体状况等原因而影响教学。班级小宇是一个很安静的男孩儿，他很少和别人交往，时间一长就成了班级中‘‘被遗忘的角落。粗心的我也并没有注意到这一点，直到有一天，他的座位空了，我才意识到自己有多么的不称职，我骑车来到他的家。当时我就惊呆了：这哪是个家啊!一间看上去马上就要倒塌的破房，窗户已经不是规则的方形了，上面，没有一块玻璃，屋里没有一件像样的家具，炕上躺着瘫痪的母亲，小宁整理捡来的废品。原来在他母亲得病之后，他的父亲就抛弃了他们，为了不挨饿，姐姐辍学外出打工，小宁就在课余时间捡废品贴补家用。看到他那张惊愕的小脸，我哭了，在塞给他200元的同时，我做了一个决定，我要想尽一切办法让这个坚强的孩子上学。回到学校我立即向领导什申请开展爱心募捐活动。然后，我和学生开始一起准备具有特殊意义的班会。学生以想讲，唱歌，情景剧等形式再了小宁的生活，打动了在场的每一个人，许多老师，同学都落泪了，情不自禁地捐款箱前，为小宁捐出的了一份爱心。这次活动由班级扩展到整个校园师生捐款的钱和物解决了小宁生活难和求学难的问题。从此，小宁努力刻苦地学习珍惜在校的每一天，现在他已经顺利地升入了高中。 二，“他们就是我的孩子，我不能放弃其中任何一个。” 小于小宇同学学习差，遭受同学的歧视，从小他她就被同学称为“笨猪”。到了中学后，她的各科成绩又亮起了“红灯”。作为女孩儿，她的自尊心再次受损，她无法面对老师和同学，因而辍学在家，为了能让孩子能够回到校园，休息日，我来到她家，当时她正和一个女孩儿学习化妆并没理会我。我觉得很不自在。她的奶奶告诉我这个家庭的真实情况，原来她的父亲一直在外地做生意，家里只有她们祖孙俩。奶奶的话她是不听不进去的，她是个缺少父母爱关爱的孩子。我想我可以从这里入手。接下来我和她进行了长达2个小时的谈话，并有了个约定，就是一周之内她在不拒绝老师和同学帮助的情况下看学习是否有进步，如果有，就继续读书；如果没有，由她决定去留。当我推车离开她就家时，已经是满天星斗了。她很过意不去，说：“老师，谢谢你，我不会辜负您对我的期望的。”我高兴地点点头。一周后的结果证明不是“笨猪。”这给她更多的自信。此后，她也越来越努力了，期末时他考了全班第10名、她高兴地为老师和同学买来冰激凌。可见，老师的鼓励对学生的影响是多么的大啊！后来她考上了高中。每年春节，小宇都会打来电话向我问好，她还告诉我她现在学习很好。我们之间的师生情就像咖啡一样，散发着浓浓的醇香，它不会因为时间的推移和空间的阻隔而消逝。是的，我用母亲般的爱激起了她求知欲望，让她体验人生的愉悦，我也为自己的付出而感到欣慰。 三、用宽容的心善待学生：作为班主任，我不但做严师，更多的时刻是慈母，严在当严处，爱在细微中。我不但关心学生得学习和生活，还关心学生的思想情况，随着年龄的增长孩子们对异性产生了好奇，由原来的天真，到议论纷纷。卢秋雨是我班的最漂亮的女生，学习也比较优秀。但一段时间以来，我班学生拿她与外一名男生开玩笑，外班也暗中送纸条，最初她还无动于衷，但后来成绩一直下降，她的一举一动，我看在眼里，急在心上，我耐心说服，告诉她这些都属于正常的青春期现象，对异性有好感，说明你心里健全，但都是幼稚阶段，不是成熟的时候，并给她讲早恋的危害，及举些例子让她真正认识到，应该珍惜大好时光，用知识充实自己。在我的耐心帮助下，她重新树立起了学习的信心，在月考中她取得了班级前10的好成绩。 四，用慈母的爱关心学生。 用慈母的爱关心学生，我更是用全部的爱心去关爱他们。王丽娜同学，父亲有病，母亲也在2年前因病去世，家庭十分困难，还要供他们姐俩上学，她学习成绩不错，但不愿与人交流。我经常利用午休和放学后值日的时间与她亲切交谈，我了解到她家的实际情况，我心急如焚，为她买了