浅谈加强社区党员的教育与管理.pdfVIP

HANG YE GUAN LI / 行业管理 浅谈加强 区党员的教育与管理 韩燕玲 （新疆油田公司准东采油厂物业管理公司 新疆阜康 831511 ） 摘 要 随着逐步推行社会保障的社会化管理，使得社区的管理和服务对象增多，管理难度增大。在众多的管理对象中，对社区党员 的管理教育是极为重要的方面，如何教育引导党员充分发挥先锋模范作用，已成为社区党支部研究的课题和重要工作。 关键词 社区 党员 教育管理 一、社区党员管理教育面临的形势和问题 分散，成分复杂，因而社区在党员管理教育方面就要比单位难得 。 多，存在的特点具体概括为：广泛性、复杂性、流动性、交叉性。 1.党员队伍构成发生新变化 党员队伍的构成向着多元化方 向发展，突出表现在外出流动党员、解除劳动合同未再就业党 1.广泛性。主要是指社区管理的党员分布广泛，居住分散。 员、待业学生党员数量不断增多，他们分布在社会的各个层面， 2.复杂性。主要是指社区管理的党员年龄不一、文化不同、职 年龄、文化程度等方面存在着较大的差异，使党员管理教育难度 业不一、境界不等。 。 。 。 增大 3.流动性 主要是指社区管理的党员中有一部分外出流动 2.管理教育存在问题：活动形式单一。目前我们对党员的管 这些流动党员的流动时间和地点往往不固定。 ”，这些党员老的、小的在一 。 ， 理教育形式往往是“一刀切、一锅煮 4.交叉性 是指把社区党组织同相关单位党组织联系起来 起，缺少共同语言，组织生活质量也很难提高。平时党支部的活 使被管理对象具备了双重管理性。 动方式也局限于开开会读读报，组织一些小型活动等，缺乏对党 三、进一步加强社区党员管理教育的措施和途径 员进行个性化教育和面对面的交流，很难及时了解和掌握党员 1.按照社区党员的不同类别，实行分类管理。一是加强在职 的真实思想动态，管理有效性程度较低。 党员的管理。在职党员是社区中最为丰富的人力资源。有一定觉 管理教育难度大，参加组织生活难、交纳党费难、保持联系 悟和组织纪律观念，参与社区建设和服务工作，有利于社区两个 难、掌握其表现难。上述情况已成为社区党员管理教育工作中急 文明建设和党建工作。因此，应了解在职党员的特长，开展一些 需解决的突出问题。 有益活动，发挥他们的作用，为居民排忧解难。为居民区的党员 。 和居民讲课，提高居民区党员队伍的政策理论水平。 3.党员在社区中发挥先锋模范作用不尽如人意 改革开放和 建立社会主义市场经济体制，使作为同样是“人”的党员，受到不 二是强化流动党员的管理。流动党员有的不愿表露身份，有 同程度的影响。而且，有少数党员在其中“迷了路”，部分党员的 的工作不固定，有的时间较短，特别是大部分对原来的单位、地 党性观念发生弱化，人生观、价值观、世界观受到某 利益驱动 域有着难以割断的联系和感情，形成人走关系在的局面。对这部 。 将社区内的流动党员进行登记 而发生急剧变化，甚至对共产主义信仰产生动摇 分党员，应建立党员流动管理站， 4.社区党组织自身建设状况远远不适应于社区党员大量增加 造册，建立起流动党员档案。要经常与流动党员保持联系，及时 。