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《电子技术Ⅱ课程设计》
总结报告
姓 名 黄良稳
学 号 201404170119
院 系自动控制与机械工程学院
班 级 电气1班
指导教师 王荔芳 黄钺
2016 年 6 月
目录
一、目的和意义 1
二、任务和要求 1
三、模拟电路的设计和仿真 2
(一)基础性电路的Multisim仿真 2
1.半导体器件的Multisim 仿真 2
2.单管共射放大电路Multisim仿真 3
3.差分放大电路Multisim仿真 7
4.两级反馈放大电路Multisim仿真 10
5.集成运算放大电路Multisim仿真 14
6.波形发生电路Multisim仿真 16
(二)综合性电路的设计和仿真 18
四、 总结 22
五、 参考文献 23
一、目的和意义
该课程设计是在完成《电子技术2》的理论教学之后安排的一个实践教学环节。课程设计的目的是为了让学生掌握电子电路计算机的辅助分析与设计的基本知识和基本方法,培养学生的综合运用能力和实践能力,为今后从事本专业相关工程技术打下基础。这一环节有利于培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生全局考虑问题、应用课程知识的能力,对培养和造就应用型工程技术人才将起到较大的促进作用。
二、任务和要求
本次课程设计的任务时在教师的指导下,学习Multisim仿真软件的使用方法,分析和设计完成基础性的电路设计和仿真及综合性电路设计和仿真(选一个)。完成该次课程设计后,学生应达到一下要求:
1、 巩固和加深对《电子技术2》课程知识的理解;
2、 会根据课题需要选学参考书籍、查阅手册和文献资料;
3、 掌握仿真软件Multisim的使用方法;
4、 掌握简单模拟电路的设计、仿真方法;
5、 按课程设计任务书的要求撰写课程设计报告,课程设计报告能正确反映设计和仿真结果。
三、模拟电路的设计和仿真
(一)基础性电路的Multisim仿真
1.半导体器件的Multisim 仿真
理论分析
在Multisim中构建二极管电路,如图1(a)所示,图中VD是虚拟二极管,输入端加上最大值Uim=4V,频率为1kHz的正弦电压,接入一台虚拟示波器XSC1,这是一台双踪示波器,有A、B两个通道,A端接二极管电路的输入端,B端接电路的输出端,如图1(a)所示。电路仿真以后,可由示波器观察到输入、输出波形,如图1(b)所示。
(2)仿真
a.电路图
b.波形图
图1.二极管仿真电路
(3)结论:
如图1(b)所示,为便于区别,用较浅的颜色显示输入波形,用较深的颜色显示输出波形。可见,输入信号是一个双向的正弦电压,而经过二极管以后,在输出端得到一个单方向的脉动电压,可见二极管具有单向导电性。
2.单管共射放大电路Multisim仿真
(1)理论分析
在Multisim中构建单管共射放大电路如图2(a)所示,电路中的三极管的β=50,rbb′=300Ω。
①测试静态工作点
可在仿真电路中接入三个虚拟数字万用表,分别设置为直流电流表或直流电压表,以便测量IBQ、ICQ、和UCE,如图2(a)所示。
电路仿真后,可测得IBQ=40.19μΑ,ICQ =2.007mΑ, UCEQ=5.979V。
②观察输入输出波形
图2(a)中的单管共射放大电路仿真后,可从虚拟示波器观察到u1和u0的波形如图2(d)所示。图中较浅颜色的是u1的波形,颜色较深的是u0的波形。由图可见,u0的波形没有明显的非线性失真,而且u0与u1的波形相位相反。
③测量u、Ri、R0
将图2(a)中的虚拟数字万用表分别设置为交流电压表或交流电流表。由虚拟仪表测得,当Ui=9.998mV是,U0=783.331mV,Ii=10.481mΑ,则
为了测量输出电阻R0,可将图2(a)电路中负载电阻RL开路,此时从虚拟仪表测得u0′=1.567V,则
R0=RL=(-1) ×3kΩ=3.004kΩ
计算如下:
VCC=IbRb+Ube a.理论计算静态工作点
12=Ib×280+Ube Ib=μΑ
Ib=40.35uA
Ic=βIb=2.017mA
Vcc=IcRc+Uce b.理论计算Au、Ri、R0
Uce=5.949 rbe=rbb'+(1+β)*26/Ie=963Ω
Rbe=rbb+ =300.644
Uo=
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