环境承载力与合理人口容量3.docVIP

第三节 环境承载力与合理人口容量 第 周 班 组 姓名 一、【学习目标】 了解环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念；说出环境承载力与人口合理容量的区别；理解我国控制人口增长的政策。 重点：环境人口容量及其影响因素 难点：环境人口容量与人口合理容量 二、【自主学习】：阅读教材，思考并完成下列问题： （1）在一定时期内，某一地域环境和 能够 的 人口数量，称为环境承载力，环境承载力是一个 值，强调人类的 （生存或发展）。人口数量作为环境承载力的指标时就是环境人口容量。环境人口容量的估计具有______性和相对 _____ 性 （2）影响环境承载力的因素： 、 、 等，其中土地资源的 决定着供给人类 的多少，是决定环境承载力的重要因素；区域的环境承载力取决于数量最少的资源 （3）人口合理容量强调人口、 、 和 协调发展，其值 （“大于”或“小于”）环境承载力。人口合理容量的三个特点：临界性、相对性、警戒性。 （4）中国的最大人口承载力为 亿左右、最适宜人口数量大约为 亿左右、人口与资源的矛盾已经显得十分突出、我国针对这一矛盾所坚持的两项基本国策是： 三、【合作探究】： 环境承载力与人口合理容量有何区别？ 项目 环境承载力 人口合理容量 考虑角度 主要是从 的角度考虑，来确定地球可供养的最大人口数 从 自然资源的承载力、社会经济发展水平、消费水平 等角度确定的最佳人口规模 生存和发展的差异 强调“ ” 强调“ ” 人口数量的多少 影响因素 估算标准 从自然资源的角度，把人均消费水平压缩到最低。 根据现有消费水平，参照可预见的生产力水平，资源储量和消费变动等。 实质 一个合理值 共同点 历史时期不同，制约因素也不一定相同（不确定），故具有不确定性， 但在具体时期，制约因素相对不变的情况下，可进行相对定量的估计即具有相对确定性 四、【归 纳 提 升】 ① 当前世界上的人口问题: ② 环境人口容量的影响因素 五、【课 堂 总 结】 六、【课堂精练】：单项选择题 １．衡量环境承载力的最重要指标是 （ ） A人口数量 B人口素质 C人口年龄构成 D人口性别比例 制约环境人口容量的最主要的指标是 （ ） A科技发展水平 B人口的文化水平 C人口的消费水平 D资源 环境人口容量主要研究的是一个地区可承受的最大人口数量；人口合理容量是区域的最佳人口规模。结合“最佳人口规模示意图”回答下列问题。 3.关于上图中人口规模的叙述，正确的是 (　　) ①P为较低生产力水平条件下的合理人口容量　②P为环境承载力 ③P为较高生产力水平条件下的合理人口容量 ④P为环境承载力 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4、针对人口合理容量的要求，发达国家应(　　) ①超出本国范围索取资源，发展生产　 ②建立公平的秩序，使多数人有追求高水平生活质量的权力 某岛国环境与人口信息 最多能供养的人口数量 45万 最适宜的人口数量 25万 2006年实际供养的人口数量 30万 预测2010年供养的人口数量 35万 ③尊重人地协调发展的客观规律　 ④加快人口的增长，保持发展中国家的增长速度 A．①② B．②③ C．③④ D．① 5．右表中反映人口合理容量的数据是 A．25万B．30万C．35万D．45万 11、读下图，分析并回答问题。⑴目前，我国以占世界 ％的耕地养活着占世界 ％的人口。 ⑵今后我国人口发展的可能趋势是 ，耕地发展的可能趋势是 ， ⑶我国面对耕地减少的问题应该采取什么样的措施？ 双项选择 （12—— 15） 12.环境人口容量的特点是 （ ） A．不确定性 B．绝对确定性 C．相对确定性 D．相对不确定性 读1992年中国农业区划委员会对我国各地的土地生产潜力和最大可能人口密度估算的部分数据，完成13-15题。 具体地区 年生物量