小学国旗下讲话：让“我为人人”扎根在心中.doc

小学国旗下讲话：让“我为人人”扎根在心中 小学国旗下讲话：让“我为人人”扎根在心中提要：一个人生活在社会里，不仅需要别人的帮助，更应该关心他人、帮助他人。在这方面，我们还应该向雷锋叔叔学习 小学国旗下讲话：让“我为人人”扎根在心中 同学们，你们知道怎样活着才有意义吗？ 人的生活都是有目的的。不同的目的有着不同的生活。有的人生活只考虑自己，为自己的安逸享受。这些人嘴里常挂的一句话是：“人生在世，吃穿二事。”言下之意，只要个人吃得好、穿得好、玩得好就心满意足了，其他都跟自己毫不关联。其实，他们过的生活毫无意义。而有的人生活目的是一心为别人着想，很少考虑到自己，毛主席就是这样的人。 有一年秋收季节，农民把稻谷打了下来，摊在坪里晒着，忽然下起雨来了，大家忙着收谷子。年幼的毛泽东没有先收自己家的谷子，而是首先帮助一穷苦人家收了。等他帮助人家收完，自己家的谷子却被淋湿了。父亲生气了，训斥他。他却说：“人家家里很苦，损失一点不得了，我们家里的，湿就湿了吧……” 从毛泽东这件小事我们可以看出，毛泽东心中时刻想着他人，是一个热心的人，也是一个善良的人。这样的人，正是我们中华民族存在和发展的基石。就拿“人人为我，我为人人”来说，如果每个人都能做到“我为人人”，自然也就会有“人人为我”。反之，每个人只要求“人人为我”，那么谁还去为他人、为大家呢？ 还有这样一个故事：在抗美援朝战争时期的一次战斗中，战士们已经七天七夜没喝水了。连长把仅有的一个苹果递给步话员，说：“小李，润润哑了的嗓子吧!”小李想到小蓝受伤了，就把苹果送给了他。小蓝拿着苹果，想起卫生员为了救护伤员，累得满头大汗便把苹果递给了他。卫生员又把苹果送给司令员，而司令员说：“你吃了苹果，能把冲锋号吹得更响。”就这样，苹果在大家手中传来传去。连长见大家都不肯吃，就把苹果切成小片，命令大家：“为了战斗的胜利，吃!” 这是一个多么感人的故事啊。战士们在最困难的时候，关心他人胜过关心自己，在他们的心中时时想着的是他人。胜利永远属于我们这样的队伍。 一个人生活在社会里，不仅需要别人的帮助，更应该关心他人、帮助他人。在这方面，我们还应该向雷锋叔叔学习，以帮助别人解决困难为最大的快乐。雷锋曾在日记中写道：“我是人民的勤务员，自己辛苦点，多帮助别人做点事，多关心一点别人，这是我最大的幸福和快乐。”这是一种多么崇高的思想境界呀。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral edu