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中考数学第三讲反比例函数

第3讲 反比例函数 一般地,如果两个变量x、y之间关系可以表示成________,(k为常数,k≠0)的形式,那么称y是x的反比例函数. 对于反比例函数y=k/x(k为常数,k≠0)来说,当k>0时,它的图象两条分支分别位于第________象限,且在每一个象限内,y随x的增大而________;当k<0时,它的图象两条分支分别位于第________象限,且在每一个象限内,y随x的增大而________. 4.(2010·聊城)函数y1=x(x≥0),y2= (x0)的图象如图3-3-2所示,下列结论 ①两函数图象的交点坐标为A(2,2);②当x2时,y2y1;③直线x=1分别与两函数图象相交于B、C两点,则线段BC的长为3;④当x逐渐增大时,y1的值随x的增大而增大,y2的值随x的增大减小.其中正确的是 (  ) A.只有①②  B.只有①③  C.只有②④  D.只有①③④ 一般地,如果两个变量x、y之间关系可以表示成y=k/x,(k为常数,k≠0)的形式,那么称y是x的反比例函数.反比例函数形式可以为xy=k,y=kx-1(k≠0). 思路分析:因为-k2-1<0,所以反比例函数的图象在“每一个象限内”,y随x的增大而增大. 答案:B 补充: 【例3】(2010·山西))如图3-3-4,A是反比例函数图象上一点,过点A作AB⊥y轴交于点B,点P在x轴上,△ABP面积为2,则这个反比例函数的解析式为________________. 思路分析:设点A(x,y),则由△ABP面积为2,得xy=4. 思路分析:点P(1,a)关于y轴的对称点(-1,a)在一次函数y=2x+4的图象上,故a=2×(-1)+4=2.   已知反比例函数和一次函数,求它们图象的交点坐标,是其综合应用的关键点,解决此类问题,常联立二者函数关系式得方程组,进而通过方程组求得交点坐标的对应位置,在求与三角形的面积有关题目中应注意点的坐标与线段长度之间的转化.(即符号问题) 【例5】(2010·重庆)已知:如图3-3-5,在平面直角坐标系xOy中,直线AB与x轴交于点A(-2,0),与反比例函数在第一象限内的图象交于点B(2,n),连接BO,若S△AOB=4. (1)求该反比例函数的解析式和直线的解析式; (2)若直线AB与y轴的交点为C,求△OCB的面积. 认真分析题意,善于将实际问题转化为数学问题,转化为函数问题;根据题意或图象,得出信息,列出关系式并确定出自变量的取值范围;利用函数的性质解题. 3.(2010·汕头)已知一次函数的图象y=kx-1与反比例函数y=的图象的一个交点坐标为(2,1),那么另一个交点的坐标是 (  ) A.(-2,1) B.(-1,-2) C.(2,-1) D.(-1,2) 1.反比例函数的概念需注意的问题:(1)k是常数,且k不为零;(2)自变量x的取值范围是x≠0的一切实数;(3)自变量y的取值范围是y≠0的一切实数. 2.画反比例函数的图象时要注意的问题:(1)画反比例函数图象的方法是描点法;(2)画反比例函数图象要注意自变量的取值范围是x≠0,因此不能把两个分支连接起来;(3)由于在反比例函数中,x和y的值都不能为0,所以画出的双曲线的两个分支要分别体现出无限的接近坐标轴,但永远不能达到x轴和y轴的变化趋势. 从函数图象中获取信息,解决实际问题. 熟练掌握 反比例函数图象的画法并掌握其性质. 掌 握 反比例函数概念. 理 解 抽象反比例函数概念的过程. 了 解 y=k/x 友情提示:反比例函数形式可以为xy=k,y=kx-1(k≠0). 一、反比例函数定义 一 三  二 四  增大 减小 二、反比例函数的图象与性质 D C B D 思路分析:反比例函数解析式是y=kx-1(k≠0),若此函数是反比例函数且图象在第二、四象限内,应满足m+10,且m2-5=-1. 答案:B 思路分析:由A(-2,0),得OA=2.又点B(2,n)在第一象限内,S△AOB=4.可求出点B的坐标,再代入解析式即可. A D B B 12 * * * *

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