初中化学人教课标版九年级上第三单元复习课件ppt.pptVIP

第三单元 自然界的水;一、有关电解水的知识;;推断水的组成元素;1．下列物质中属于化合物的是: （???? ）　　　　 A.空气?? B.河水? C.冰? D.红磷 2．在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体，那么与电源负极相连的试管内汇集的气体有? （? ）　　　　　　　　　　　　　　　A.a L???? B.??0.5a L???? C．2a L???? ?D.无法确定;一:水的组成知识结构：;4．关于水的组成说法中正确的是（?? ）A. 水是水元素组成 B. 水是由氢气和氧气组成?C．水是由氢元素和氧元素组成 ? D. 水的组成很复杂，至今没有明确的答案;6、下列变化属于物理变化的是（ ）A. 水结成冰 B. 水通电分解成氢气和氧气 C. 镁条燃烧 D. 加热高锰酸钾制氧气;二：物质的分类;物质;1、老师在化学实验操作台上摆放了一些物质：①铜片；②蒸馏水；③石灰水；④硫粉；⑤大理石；⑥氧气；⑦双氧水；⑧空气；⑨高锰酸钾。现请你将这些物质按如下表分类摆放;从微观的角度理解物质的分类;;2．下列说法中正确的是（ ） A.水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B.同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同C.物质都是由分子构成的，分子又由原子构成D.同种原子可以构成分子，而不同种原子不能结合成分子;三：物质的微观结构; 分子：保持物质化学性质的最小粒子;分子具有哪些基本性质？;6．100 mL酒精和100 mL水混合后总体积小于200 mL，说明了（ ）A．物质是由分子构成 B．分子很小 C.分子在不停地运动 D．分子间有一定间隔;分子与原子的比较;A;分子和原子的关系 ;3．日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物、后者属于化台物的是（ ）A．二氧化碳、铁 B.冰水混合物、水 C. 医用酒精、双氧水 　D．水、臭氧;从微观的角度理解物质的变化;;水的分解;1、下图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是（ ）;2．下列说法正确的是（ ） A.水蒸发过程中，水分子没变，是物理变化，而电解水过程中水分子发生了改变，属于化学变化 B.一切物质都由分子构成，分子又由原子构成，所以分子比原子大? C．气球易被压缩是因为分子间有间隔 D．双氧水（H2O2）和水（H2O）都是由氢元素和氧元素组成的，所以它们的化学性质相同;3．下列氢气的性质中属于化学性质的是（??? ）A. 无色、无味?? B.能够燃烧　　　　　　　C. 难溶于水???? D.密度很小 4．检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是（??）A. 听到尖锐的爆鸣声 B. 未听到声音　C．听到声音很小? D. 试管爆炸;5．1995年3月，日本东京地铁车厢发生 “沙林”毒气侵袭事件，导致5 000多人中毒。这一事件说明了（ ）A．分子在化学变化中可分　　 B．分子在不断运动　　 C．分子是由原子构成的　　　 D．分子之间有间隔;四、水的净化与保护;; 在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因。;实验室制取蒸馏水的装置;1、一杯混有泥沙且硬度较高的水,使它净化并变成软水的操作有:①过滤;②加明矾吸附沉淀;③蒸馏。正确的顺序是 A、 ① ② ③ B、 ② ① ③ C、② ③ ① D、 ① ③ ②;2、下列净水操作中，单一操作相对净化程度最高的是（ ） A、静置沉淀 B、吸附沉淀 C、过滤 D、蒸馏;硬水;4、①静置沉淀、②吸附、③过滤、④蒸馏等净化水的操作中，单一操作相对净化程度由高到低的顺序是__________，其中_____可以降低水的硬度；如果综合运用上述四项操作净化水，则先后顺序是____________;五:爱护水资源;; 在我们日常生活中哪些环节可以采取节水措施？;1.下列有关水的认识错误的是（? ）A．地球上水的存量很大，但淡水资源并不充裕，且分布也不均匀B．水是取之不尽，用之不竭的 C．爱护水资源，要节约用水，还要防止水体污染D．水被污染后，会给人类造成灾难;3．在下列情况下，一般不会造成河水污染的是（ ）A．工业生产中废水、废气、废渣的任意排放 B．农业生产中农药、化肥使用不当C．任意排放生活污