嘉兴市“二模”文综政治质量分析之三.pptVIP

二模后练习题;一、为何要精选;二、选择的依据;二、选择的依据;1．获取和解读信息 能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。 能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。 能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。 ;2．调动和运用知识 能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识做出必要的判断。 能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。 能够展现出检索和选用自己“知识库”中有用知识、基本技能的能力。 ;3．描述和阐释事物 能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。 能够运用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较和解释有关的政治、经济、文化等现象，认识事物的本质。 综合阐释或评价有关理论问题和现实问题 ;4．论证和探究问题 根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。 综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，提出比较必要的论据，论证和探究问题，得出合理的结论。 能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果。 ;二、选择的依据;高考样卷信息;;;2011年参考试卷;40．材料一：改革开放以来，我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但与城市相比，农村发展仍然滞后，尤其是人才严重短缺。我国目前每年大学毕业生有几百万，就业压力大，而大多数人不愿去农村。江苏海南等地曾在20世纪末先后制定了“村官”行动计划。2008年以来，党和政府把“村官”工作提到战略高度，要求进一步完善大学生“村官”工作的长效机制和政策，以使大学生村官“下得去，待得住，干得好，流得动”。 材料二：小杨打破传统观念，大学一毕业就来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻技艺，与该村艺人共同努力，把原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。 （1）结合材料一、二，根据党和政府的性质和宗旨，分析我国要把“村官”工作提到战略高度的意义。 （2）结合材料二，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。 ;41．国际金融危机爆发后，浙江省纺织行业出口曾严重受阻，经营困境凸显。面对严峻考验，该行业众多中小企业积极应对，逆势而上，A企业就是其中的一家。阅读以下材料，回答问题。;;;（2011嘉兴二模）40.（22分）浙江某民间爆料论坛在成立之初因群众言论较为“肆无忌惮”而常常受到当地政府部门的封杀，几经波折，随着群众影响面的扩大，政府部门的态度由最初的取缔查封转为监管、引导、包容，开始尝试与论坛加强沟通互动，并积极寻找尊重网络民意的充分表达与互联网管理、消除负面影响之间的平衡点。时至今日，这种网络舆情民间监督的新方式深入人心，一上班就看该论坛成为当地政府官员每天的“必修课”。在老百姓眼中，论坛就是“民间信访办”，正如论坛创始人所说，该论坛的给力就在于“网友反映民生给力，政府解决民生给力”。 （1）有人根据上述材料认为“尊重网络民意的充分表达就能保证对政府的有效监督”，运用《政治生活》有关知识对该观点进行评析。（12分） （2）结合材料，运用唯物辩证法的联系观，分析当地政府对该论坛转变态度的原因。（10分） ;（2011嘉兴二模）41.（30分）材料一 表3 2006-2010年浙江省A市文化产业增加值情况 图13 2006-2010年浙江省A市文化产业发展情况 材料二 A市依据国家出台的《关于推进全国美术馆公共图书馆文化馆(站)免费开放工作的意见》，明确要求2011年底实现该市美术馆、公共图书馆、文化馆(站)实现无障碍、零门槛进入，公共空间设施场地全部免费开放，所提供的基本服务项目全部免费。为此，该市财政安排专项资金补助，其中图书馆、文化馆的补助标准是20万元，乡镇综合文化站补助标准是5万元。伴随这一文化惠民工程的推进，一个覆盖全市城乡的公共文化服务体系将基本建立。 （1）指出材料一中表3和图13的经济信息。（6分） （2）依据表3和图13的经济信息，运用《经济生活》的相关知识分析A市应如何进一步发展文化产业？（12分） （3）结合材料二，运用《文化生活》的有关知识分析A市“三馆”免费开放的依据。（12分） ;（2010年11月九校联盟）26. 材料一：时下，有些国人以用欧美家用电器、汽车品牌为荣，以用国货为老土；有些学生对洋节日极其热衷，对祖国