高三数学课件：第八章 第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系.ppt

【例3】已知圆C1：x2+y2-2mx+4y+m2-5=0， 圆C2：x2+y2+2x-2my+m2-3=0，m取何值时 (1)圆C1与圆C2外切； (2)圆C1与圆C2内含. 【解题指南】可先求出两圆的圆心及半径，利用两圆外切、内 含与两圆半径和、半径差之间的关系即可求出m的值或取值范围. 【规范解答】对于圆C1与圆C2的方程，经配方后得 C1:(x-m)2+(y+2)2=9, C2:(x+1)2+(y-m)2=4. (1)当两圆外切时，则有 解得：m=-5或m=2； (2)当两圆内含时，则有 解得：-2m-1. 【反思·感悟】 1.解决本题主要是利用两圆的不同位置关系所满足的圆心距与半径的几何关系求解； 2.注意应用圆心距与两圆半径和、半径差的关系时，半径差应为较大半径减去较小半径. 第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系 1.直线与圆的位置关系 (1)从方程的观点判断直线与圆的位置关系：即把圆的方程与 直线的方程联立组成方程组，转化成一元二次方程，利用判 别式Δ判断位置关系. ①Δ＞0?直线与圆_____； ②Δ=0?直线与圆_____； ③Δ＜0?直线与圆_____. 相交 相切 相离 (2)从几何的观点判断直线与圆的位置关系：即利用圆心到直 线的距离d与半径r比较大小来判断直线与圆的位置关系. ①d＜r?直线与圆_____； ②d=r?直线与圆_____； ③d＞r?直线与圆_____. 相交 相切 相离 【即时应用】 (1)“k=1”是“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1相交”的______条件. (2)已知点M(x0,y0)是圆x2+y2=r2(r0)内异于圆心的一点，则直 线x0x+y0y=r2与此圆的位置关系是________. 【解析】(1)当k=1时，圆心到直线的距离 1=r,此时直线与圆相交；若直线与圆相交，则 解得 ；所以，“k=1”是“直线x-y+k=0 与圆x2+y2=1相交”的充分而不必要条件. (2)因为点M(x0,y0)是圆x2+y2=r2(r0)内的一点， 所以x02+y02r2，圆心到直线x0x+y0y=r2的距离 ，所以直线与圆相离. 答案:(1)充分而不必要 (2)相离 2.圆与圆的位置关系 设圆O1:(x-a1)2+(y-b1)2= (r1＞0), 圆O2:(x-a2)2+(y-b2)2= (r2＞0). ___________ _______ 外 切 _____ ________ 相 离 代数法：两圆方程联立组成方程组的解的情况 几何法:圆心距d与r1,r2的关系 方法 位置关系 d＞r1+r2 无解 d=r1+r2 一组实数解 _____ ______________ (r1≠r2) 内 含 ___________ _________(r1≠r2) 内 切 ________________ ________________ 相 交 代数法：两圆方程联立组成方程组的解的情况 几何法:圆心距d与r1,r2的关系 方法 位置关系 |r1-r2|＜d＜r1+r2 一组实数解 无解 两组不同的实数解 d=|r1-r2| 0≤d＜|r1-r2| 【即时应用】 (1)思考：若两圆相交时，公共弦所在的直线方程与两圆的方程有何关系？ 提示:两圆的方程作差，消去二次项得到关于x、y的二元一次方程，就是公共弦所在的直线方程. (2)判断下列两圆的位置关系 ①x2+y2-2x=0与x2+y2+4y=0的位置关系是_________. ②x2+y2+2x+4y+1=0与x2+y2-4x-4y-1=0的位置关系是_________. ③x2+y2-4x+2y-4=0与x2+y2-4x-2y+4=0的位置关系是_________. 【解析】①因为两圆的方程可化为：(x-1)2+y2=1,x2+(y+2)2=4, 所以，两圆圆心距|O1O2| ；而两圆的半径 之和r1+r2=1+2=3；两圆的半径之差r2-r1=2-1=1； 所以r2-r1|O1O2|r1+r2，即两圆相交； ②因为两圆的方程可化为：(x+1)2+(y+2)2=4，(x-2)2+(y-2)2 =9,所以，两圆圆心距|O1O2|= =5；而两圆的 半径之和r1+r2=2+3=5；|O1O2|=r1+r2，即两圆外切； ③因为两圆的方程可化为：(x-2)2+(y+1)2=9，(x-2)2+(y-1)2 =1，所以，两圆圆心距|O1O2|= =2；而两圆的 半径之差r1-r2=3-1=2；|O1O2|=r1-r2，即两圆内切. 答案:①相交 ②外切 ③内切 热点考向