房地产兵法论专集之十:无中生有.docVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
房地产兵法论专集之十:无中生有

房地产兵法论专集之十:无中生有 房地产兵法论专集之十:无中生有提要:纵观中国房地产发展历史,“无中生有”的确造就和成全一大批地产商人。首先是:无地也能卖土地,通过关系和特殊渠道 房地产兵法论专集之十:无中生有 庞涓战败回到魏国后是又气又恨,其属下谋士公孙阅献技说:他有办法让孙膑和田忌失去兵权,这样就可以置他们于死地。于是,公孙阅就带着妻眷来到齐国,投奔在齐相邹忌门下,以挑拨离间形式加深了原本就妒忌的邹忌怨恨,于是,便向齐威王进谗言陷害田忌和孙膑,齐王不信。公孙阅就告诉邹忌“无中可以生有”,在多次设计和离间下,齐威王终于听信了邹忌的谗言,决定惩治孙膑。 房地产实际上在很多方面都是围绕着兵法和计谋在角逐,从一级市场的土地拍卖到二级市场的建设开发,甚至到三级的二手房交易市场,无形中拉长了市场环节的交易链条,于是,在很多环节又因利益驱动而产生了若干个“无中生有”。 纵观中国房地产发展历史,“无中生有”的确造就和成全一大批地产商人。首先是:无地也能卖土地,通过关系和特殊渠道,拿国家的土地进行叫卖,在土地低成本高差价的肥厚利润上,进行着完美的官商合作;其次就是无钱也开发,无楼就先卖“地花”。以卖“地花”和“垫资”的形式运作房地产基本上不用本钱,一个项目就可以造就一个甚至N个中国式的富翁,当然也包括很多贪官肥吏。 也许正是这些基因的缘故,房地产始终纳入不了正规的管理范畴,一直以来,很多开发商人都把粗放误认为是豪放;把人际关系的支撑误认为是经营能力和才干;把偶然看成是必然,结果是被现在的必然搞得是不知所以然。商道即为用兵之道,比拼的是强劲和道义;商道亦为医道,必知其强之强,弱之弱也,而绝非是手凉捂手,心冷暖心这么简单。 房地产犯的错误是低级的,认识错误的观点是扭曲的,解决问题的手段是拙劣的,致使错误的态势是持续的。从拼命争拍土地开始就注定了今天的结果,从不懂成本控制这基本形式就注定要伤及资本,从一定意义上讲,房地产这个行业缺少的就是基础底蕴,原因就是市场的准入门槛太低,用“木桶”理论来比喻,应该是:有三分之二的超级“短板”存在。 其实在房地产行业里更不乏邹忌和公孙阅之类的人,我们不妨回顾一下。明明是在暴利下高价房的缆绳崩断了,可是却仍然有很多人扯着半截绳头在使劲;明明是冷市寒冬非说六月飘雪;明明是市场萧条百废待兴,却偏偏呼呀哈的地装腔造势;明明是癌症晚期可偏说偶感风寒,喝碗红塘水就说痊愈了,简直就是造孽呀! 其实,在房地产这个行业里很多人的上半场已经很精彩了,只是下半场的规则变了,所以必须尽快的调整过来,且莫只想到“无中生有”,否则很可能最后就落了一个“空城”计。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to est

文档评论(0)

feixiang2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档