校长在大学外向战略工作会议上的讲话.docVIP

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校长在大学外向战略工作会议上的讲话

校长在大学外向战略工作会议上的讲话 校长在大学外向战略工作会议上的讲话提要:同志们,做好新形势下的开放工作意义重大,任务艰巨。希望各学院、各部门和广大教师一定要切实增强紧迫感、责任感和使命感,进一步转变观念 强化开放意识,推进开放进程,全面提升办学水平 --校长在石油化工大学外向战略工作会议上的讲话 同志们: 这次会议是学校第一次党代会后,继人才工作会议、科技工作会议后,又召开的一次非常重要、主题鲜明的会议。扩大开放办学,是学校在新形势下适应高等教育开放性、国际化发展趋势,推进内涵建设的重要举措。刚才,柏永全副校长就实施外向战略的意义、内涵、目标和任务做了全面阐述,对一年来的工作作了回顾总结,我完全赞同。下面再强调三个问题。 一、正确认外向战略和内涵发展的关系 党的十七大全面、深刻地阐述了科学发展观和解放思想、改革开放的内涵和意义,对高等教育转变发展理念、创新发展模式、提高发展质量提出了新的要求。在新的历史时期,我校要强化内涵建设,实现又好又快发展,必须按照科学发展观要求,立足学校发展实际,进一步解放思想,转变观念,深化改革,扩大开放。 实施外向战略和内涵发展是相辅相成、相互促进的关系。一方面实施外向战略是内涵发展的手段和动力,只有提高开放水平,才能加快内涵建设和发展,增强学校的核心竞争力。内涵建设的核心是学科建设水平、人才培养质量、学术研究水平、师资队伍水平、现代大学制度等。要使内涵建设水平达到省内外甚至国内外认可的先进水平,就必须坚定不移地走开放道路。目前,我校对外合作交流领域还不宽,层次和质量还不高;一些学院和教师思想观念不新,开放意识不强,视野狭窄,闭关自守,对外交往能力差,走不出去,请不进来。这些都严重影响对外开放水平的提高,影响学校的发展进程。因此,我们必须进一步强化开放意识,尽快提高开放能力,争取在开放办学中取得实质性成果,促进内涵建设提升水平。 另一方面内涵发展是实施外向战略的基础和保证,只有内涵建设提升水平、快速发展,才能为实施外向战略提供强有力的支撑。我校内涵建设与省内外同类高水平大学相比还有较大距离,已经影响到我校对外开放水平。目前,我校正面临着国家第十一次学位授权申报工作,省内高校之间的竞争非常激烈。我们必须从思想上、从行动上高度重视,坚决打好申博这一仗,努力提升学校内涵建设水平,全力争取与同区域和同类高水平大学齐头并进的高起点。只有这样,我们才能在开放办学中具有影响力,赢得对方尊重,由单项合作进入多项合作,由浅层交流进入深层交流,提升开放办学的层次和水平。 二、进一步明确实施外向战略的主要目的 在新的形势下,开放办学的内涵更丰富,任务更繁重,要求更严格,舞台也更广阔。要提高开放办学质量,实现开放办学目标,我们必须进一步明确实施外向战略的主要目的。 一是要通过开放办学,努力学习外部先进的科学技术、办学理念、办学模式、人才培养模式、教学手段和方法,提高办学水平。学习是学校、部门、个人永恒的主题,尤其是向外部学习更为重要。从国家来讲,如果满足现状,不学习国外先进东西,国家永远不可能振兴和繁荣。从学校来讲,不学习外部先进东西,学校将永远停滞不前。任何一所大学要想办好,都必须学习国内外先进的办学理念,开放的人才培养观,现代化的教学手段和方法;都必须改革自己传统的办学模式和人才培养模式,这是学校加快发展的必然要求。从个人来讲特别是广大教师,如果不学习外部的先进东西,就会视野狭窄,思想守旧,不清楚自身的优势和差距,无法提高自身的素质,因而也就适应不了学校发展的要求,很难在开放办学中有所作为。实践已经证明,对外交流合作是需要实力和竞争力的,如果没有真才实学,对外交流合作很难深入,很难取得实质性成果。因此,只有不间断地学习国内外先进的东西,才能使学校在第一时间,了解与掌握国内外高等教育发展的最新动态,时时明确自身优势和差距,及时有效的调整发展战略与策略,更好地应对教学模式多样化、教育资本全球化、高等教育国际化的挑战,在尽可能短的时间里,完成对国内外先进水平的追赶与超越;才能使广大教师认清差距,博采众长,提高综合素质,发展创新能力,更好地参与对外交流与合作,不断提高学术水平和教育质量。 二是要通过开放办学,积极引进和吸收外部的各种资源为我所用,实现互惠互赢,共同发展。印度总理辛格向全国呼吁,把温家宝总理在新加坡国立大学发表的题为《只有开放兼容,国家才能富强》的演讲内容作为“印度举国上下人人捧读的基础教材”。印度总理辛格之所以被温家宝总理的演讲深深打动并爱不释手,就是因为温家宝总理从中国历史与现实的经验及教训的对照中,从中国文化的兼容同化中,从中国30年改革开放的快速发展中,得出了只有开放兼容,国家才能富强;闭关锁国必然

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