网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

水电预算部李强quot;感恩quot;视频讲座观后感.docVIP

水电预算部李强quot;感恩quot;视频讲座观后感.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
水电预算部李强

水电预算部李强quot;感恩quot;视频讲座观后感 水电预算部李强”感恩”视频讲座观后感提要:感谢我们的父母给予我们生命,感谢老师授予我们知识,感谢企业给我们提供平台展现自己,感谢竞争对手使我们变得更加坚强 来自 水电预算部李强”感恩”视频讲座观后感 上周三公司又为我们安排了一次李强老师的视频培训,虽然这不是第一次听,可每次听后都给人以激烈的思想碰撞,这次的领会更加深刻,感谢公司给我机会学习这次课程,总结起来有以下几点: 一、拥有感恩的心 很多时候当我们被公司的领导批评指责后,会报以一种消极的情绪来对待这个问题,甚至还会说一些不雅的语言,其实这是错误的。每件事情的发生,必有其原因,必有其结果,必有其收获。俗话说的好,种瓜得瓜种豆得豆,肯定是自己在处理工作方面有不足领导才会指出问题所在。每件事情的发生与过程一定有助于我们的成长,那我们何不以一种感恩的心态来接受它呢! 良药苦口,批评你的人才是你生命中的贵人,才是你生命中的指路人,没被别人教过你永远教不了别人,吃得苦中苦方为人上人。我们人生当中成长到今天,存活到今天,发展到今天,在我们的生命中有太多太多需要感谢的人。感谢我们的父母给予我们生命,感谢老师授予我们知识,感谢企业给我们提供平台展现自己,感谢竞争对手使我们变得更加坚强,感谢曾经鄙视过我们的人使我们知道了自强不息的真正含义,感谢生命中的磨难使我们茁壮成长,感谢欺骗我们的人让我们增长了智慧,还要感谢我们的地球母亲给我们创造了这一切的一切。 二、爱是一切功力的源泉 当我们进入一家企业,作为这家企业的一员的时候,我们应该问问自己有没有真正地把自己融入到企业之中,有没有认真地思考过我能为企业做些什么,有没有把企业当做我们的家甚至是孩子? 小企业是个人的,大企业是大家的。没有一个企业不渴望自己的员工拿到很好的待遇,可是企业没有利润,没有空间,怎么给你呢?在我们自己的小家中的时候,我们会竭尽所能的付出,那是因为我们对它充满了爱。如果把这种爱也很好地奉献给我们的企业这个大家中的话,我想我们不会只有付出,还会有回报。 三、学会赞美 职业无低潮,当我们走向职业的时候,走上职业的舞台,你就不再属于你自己,而是属于你的职业。如果我们在与他人的沟通中多一些对对方的赞美,在介绍自己企业时对自身企业多一些赞美,那对我们的工作无形中会有很大的帮助,阻碍我们成功的因素也会穿上隐形衣。 赞美别人并不代表自己的原则的丧失,而是一种为工作更好地顺利开展所采取的方式方法,对提升个人和企业价值有很大的帮助。 李强老师以平实的语言表达了我们一直在思索却毫无所得,让我们内心更加坚定的信念——工作就要本本分分做人、勤勤恳恳做事、只有努力才能把事情做好、只有用心才能把事情做好。 木不修不会成材,人不教不会成人。只要我们拥有一颗爱的心,一颗感恩的心,会发现身边的每一个人都是美的,当每个人都是美的人就会变得快乐,人快乐了做起事也就轻松了,做事轻松了我们的成功也就在眼前了。 来自 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community educatio

文档评论(0)

a888118a + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档