遵义市2015年中考数学学科质量分析报告.docVIP

遵义市20年数学学科 遵义市教育科学研究院 数学组 1 试题分析 遵义市2015年初中毕业生学业考试数学科试卷（下称15卷）是按照义务教育《数学课程标准》要求命制的。试卷对数与运算、方程与代数、图形与几何函数与分析及数据整理与概率统计等领域进行了系统的考查，体现能力立意注重联系实际突出开放探究关注对知识技能目标达成状况数学思想方法、解决问题能力的考查难易梯度恰当效度、信度较高较好地体现了课程目标的考查全面性2015年遵义市中考试卷总分150分，考试时间120分钟。全卷共分成三个大题：第一大题为选择题，有12个小题，每小题3分，共36分；第二大题为填空题，有6个小题，每小题4分，共24分；第三大题为解答题，有9个小题，共90分。其中，考查数与代数版块试题共计73分，图形与几何共计59分，统计与概率共计18分，压轴题27题综合考查了二次函数、一次函数、直线与圆位置关系等代数与几何知识，其中几何部分考查分值占6分，将这两部分考查点按知识版块重新归类后，数与代数、图形与几何、概率与统计三大版块的考查比例是45:43:12，试题的易、中、难比约为7:2:1。如图1.1所示，全卷考查点全部锁定在六大基础知识领域，考查比例恰当。 1．2考试内容分布（参见表1.1） 表1.1是试题分级考点细目表，从知识点考查的分布统计来看，考查点覆盖了初中数学主干的、核心的知识版块，考查内容涉及到有理数、科学计数法、实数运算、整式运算、分式运算、二次根式意义、不等式与不等式组的解法、二次方程的应用、反比例函数、一次函数及二次函数的图象和性质、平行线的性质、特殊四边形的性质、圆有关性质、勾股定理、解直角三角形及其应用、统计图表、三角形全等、等腰三角形的性质、概率、对称及三视图等知识，全卷突出对主体内容的考查。一级考点 二级考点 三级考点 分值 比例 数与式有理数正数和负数 1 3 2.00% 科学记数法—表示较大的数 3 3 2.00% 无理数与实数 实数的运算 19 6 4.00% 代数式同类项 14 4 2.67% 合并同类项 5 3 2.00% 规律型：数字的变化类 17 4 2.67% 分式 分式的化简求值 20 8 5.33% 二次根式 二次根式有意义的条件 13 4 2.67% 方程与不等式一元二次方程 由实际问题抽象出一元二次方程 15 4 2.67% 分式方程 分式方程的解 7 3 2.00% 不等式与不等式组 在数轴上表示不等式的解集 8 3 2.00% 函数次函数待定系数法求次函数解析式27 14 9.33% 一次函数 一次函数的应用 25 12 8.00% 反比例函数 反比例函数图象上点的坐标特征 9 3 2.00% 图形的性质相交线与平行线 平行线的性质 4 3 2.00% 三角形全等三角形的判定与性质 24 10 6.67% 等腰三角形的性质 26 12 8.00% 勾股定理的证明 16 4 2.67% 勾股定理的逆定理 22 10 6.67% 四边形 正方形的性质 12 3 2.00% 圆 扇形面积的计算 18 4 2.67% 图形的变化图形的对称 轴对称图形 2 3 2.00% 轴对称-最短路线问题 11 3 2.00% 锐角三角函数 解直角三角形的应用 21 8 5.33% 投影与视图 简单组合体的三视图 6 3 2.00% 统计与概率数据收集与处理 用样本估计总体 23 10 6.67% 数据分析 方差 10 3 2.00% ，-0.3中，负数的个数是（　　　） A． B． C． D．下列图形，是对称图形的是 例3（2015.遵义.19）计算： 计算： ，其中=2．加强化归转化数形结合的考查　　数学思想方法全方位地渗透在数学教学与学习的过程中，它是数学中高度抽象和高度概括的内容，试卷有效地突出了对化归转化数形结合等数学思想方法的考查。 ，得正方形，交CD于点E，AB=,则四边形的内切圆半径为（ ） A． B． C． D．例6（2015.遵义.16）我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理，创制了一幅“弦图”，后人称其为“赵爽弦图”（如图（1）），图（2）由弦图变化得到，它是由八个全等的直角三角形拼接而成，记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为、、．= ▲ ．第2题，通过圆三角形这些常见的情景设计，有效地考查了学生对的本质理解，由数思形、以形促数本题的设置对学生学习能力的考查具有高的价值。第题考查了学生对正方形、图形的旋转、勾股定理的掌握，