加热炉教学大纲.docVIP

《加热炉》课程教学大纲 课程代码： 适用专业：材料成型及控制工程 学时数：54学时 学分数：3学分 执笔者：郑继明 编写时间：2011年10月 一、本课程的性质和目的 《加热炉》是机械类材料成型及控制工程专业方向的一门专业必修课。通过《加热炉》的学习，要求学生掌握燃料及燃烧、气体力学、传热原理、钢的加热工艺等的基本原理、基本概念，能运用基本原理进行加热炉初步设计、分析和解决加热炉热工方面的理论和实践的能力。 二、课程教学要求及内容 第一章 燃料及燃烧 (14学时含绪论) （一）教学要求 了解本课程的地位、研究对象；理解燃料的基本性质、加热炉常用燃料、各类燃料的燃烧；掌握燃料的燃烧计算。 （二）教学内容 重点：燃料的组成表示方法、燃料的发热量计算、燃料燃烧计算、各类燃烧性质。 难点：燃烧计算。 第一节 绪论、燃料的一般性质（1学时） 第二节 加热炉常用燃料（1学时） 第三节 燃烧计算（4学时） 第四节 气体燃料的燃烧（2学时） 第五节 液体燃料的燃烧（2学时） 第六节 固体燃料的燃烧（2学时） 第二章 气体力学 （18学时） 教学要求 理解气体的基本性质、气体的射流基本概念；掌握气体力学基础知识及相关计算、气体流动时压头损失基本概念及相关计算、加热炉中运用烟囱与风机的相关计算。 （二） 教学内容 重点：气体力学基础知识及相关计算、气体流动时压头损失基本概念及相关计算、加热炉中运用烟囱与风机的相关计算。 难点：气体力学基础知识及相关计算。 第一节 气体的基本性质（1学时） 第二节 气体的静力学基础（1学时） 第三节 气体的运动学基础（4学时） 第四节 气体流动时的压头损失（4学时） 第五节 气体的流出（2学时） 第六节 射流（2学时） 第七节 烟囱与风机（4学时） 第三章 传热原理（18学时） （一）教学要求 了解导热、对流、辐射三种热量传递的基本方式基本概念及整过传热过程的基本规律；理解综合传热、传热过程中传热时间、传热速度、传热量三者之间的关系及影响因素；掌握传热的计算。 （二）教学内容 重点：导热、对流、辐射的基本概念及整过传热过程的基本规律；理解传热过程中传热时间、传热速度、传热量三者之间的关系及影响因素；掌握传热的计算。 难点：各种热量传递的计算方法。 第一节 稳态传导传热热（3学时） 第二节 对流换热（3学时） 第三节 辐射换热（4学时） 第四节 综合传热（4学时） 第五节 不稳态导热（4学时） 第四章 钢加热工艺 （4学时） （一）教学要求 了解钢（金属）在加热过程中物理性能与机械力学性能的变化规律；理解加热过程中钢缺陷产生的原因及防止措施；掌握钢加热制度的制定。 （二）教学内容 重点：钢加热过程中钢缺陷产生的原因及防止措施、加热温度与加热速度，加热制度的制定。 难点：钢加热制度的制定。 第一节 钢的物理和机械性能（0.5学时） 第二节 钢的加热缺陷（1学时） 第三节 钢的加热温度与加热速度（1学时） 第四节 钢的加热制度与加热时间（1.5学时） 三、课程教学形式及安排 1、以课堂讲授为主，同时利用教学片、及多媒体等形象化的教学手段，以提高教学效果。 2、教师可根据具体情况对各章节的教学时数作适当调整 3、本课为必修课，闭卷考试，成绩评定应包括平时成绩和学期考试成绩。 四、建议使用的教材与教学??考书 教 材： 《加热炉》 蔡乔方编，冶金工业出版社。 教学参考书： 《加热炉》蒋光羲编，冶金工业出版社。