高1化学教学讲义.pptVIP

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高1化学教学讲义

〔知识梳理〕;一、物质的分类 ;混合物是由两种或多种物质混合而成的,这些物质相互间没有发生化学反应,混合物里各物质都保持原来的性质;酸;碱;盐;氧化物;二、化学反应的分类;3、根据是否有离子参加反应划分: 离子反应和非离子反应 4、根据反应进行的程度划分: 可逆反应和不可逆反应 5、根据反应中的能量变化划分: 放热反应和吸热反应 ;物质的转化——初中基本反应类型;酸、碱、盐之间发生复分解反应(必要)条件:生成气体、沉淀或水 ;一种金属与另一种金属的盐溶液发生置换反应的条件: ;(1)氧化反应:化合价升高的反应 (2)还原反应:化合价降低的反应 (3)氧化还原反应必须是同时进行的,有物质被氧化的同时就必须有物质被还原;;思考:四种基本反应类型有哪些是氧化还原反应? ;专题1 化学家眼中的物质世界;  日常生活中,当某物质的质量很大时,一般不会用两或克表示,而用吨等更大的计量单位表示,如一辆汽车的质量为3吨,不会说是 3×106克。再如做某事花去10分钟时间,我们不会说成是用了1.9 ×10-5年。人们喜欢选用一个合适的计量单位,把很大或很小的数值变为适中,利于计算、使用。; 科学上采用“物质的量”这个物理量把一定数目的原子、分子或离子等微观粒子与可称量的物质联系起来 。 ;一、物质的量 ;1971年第14届国际计量大会规定了七个 基本物理量及其单位。 ;米:光在真空中 s的时间间隔内所进行的路程的长度为1 m。;根据分析,你对“物质的量”有何认识?;二、物质的量的单位----摩尔;基本物理量的单位都有它的标准,如质量单位---千克的标准是国际千克原器。;0.012kg 12C中所含的原子数目、既1mol 12C的数目的是多少呢?;常见物质的量的描述方法 ;1:1mol大米 2:1 摩尔氧 3:1 摩尔氧原子 4:2 摩尔分子氢 5:3 摩尔 水 6:0.5 摩 二氧化碳; 阿伏加德罗常数:12克12c中含有的碳原子数,符号为NA 。;阿伏伽德罗(Avogadro Amedeo, 1776~1856)   意大利科学家 ;.物质的量与阿伏加德罗常数的区别和联系;物质的量(n)            微粒数(N);在0.5molO2中含有的氧原子数目约是多少? ;课堂练习:; 物质的量 (第二课时) 摩尔质量及相关计算;1、定义:1mol任何物质的质量,称为该物质的摩尔质量。用符号M表示,常用单位为g·mol-1 在数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量。;;;1molCa2+的质量为 ,Ca2+的摩尔 质量为 。Na2O2的摩尔质量为 。 ;1)、1molNa的质量为 。 2molH的质量为 。 3molO的质量为 。;根据上述计算,归纳物质的量(n)与物质的质量(m)、物质的摩尔质(M)之间的关系的;I、求agFe的物质的量?Fe原子的个数?;n=;53gNa2CO3中含有Na+和CO32-的物质的量的 是多少?;4、公式理解;、17.4gK2SO4和 gKNO3含有相同的K+;1、根据计算结果填空 1molNa的质量为 。 2molH的质量为 。 3molO的质量为 。 1molH2的质量为 。 1molH2O的质量为 。 2molH2SO4的质量为 。 3molMg2+的质量为 。 1molCa2+的质量为 , Ca2+的摩尔质量为 。 0.5molSO42-的质量为 。;三、物质的量应用于化学方程式的计算步骤: ; 例题、 实验室需要 32g氧气,问至少需要多少摩尔氯酸钾加热分解?生成的KCl的分子数目是多少?;课堂练习;2、下列说法正确的是: A、 6.02 ×1023个12C原子的质量为1g B、 H的摩尔质量为1g C、 H2SO4的摩尔质量等于6.02 ×1023个H2SO4 分子   的质量 D、 NaOH的摩尔质量为40g·mol-1 3、21.3gCl2与元素M的单质完全反应

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