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第27讲与圆有关的位置关系
赣考解读 考点聚焦 赣考探究 A D 25π * ┃ 考点聚焦 考点聚焦 考点1 点和圆的位置关系 如果圆的半径是r,点到圆心的距离是d,那么 点在圆外 ?________ 点在圆上 ?________ 点在圆内 ?________ dr d=r dr ┃ 考点聚焦 考点2 直线和圆的位置关系 设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,那么 (1)直线l和⊙O相交?________ (2)直线l和⊙O相切?________ (3)直线l和⊙O相离?________ dr d=r dr 考点聚焦 考点3 圆的切线 切线的性质 圆的切线________过切点的半径 推论 (1)经过圆心且垂直于切线的直线必过________; (2)经过切点且垂直于切线的直线必过________ 切线的判定 (1)和圆有________公共点的直线是圆的切线 (2)如果圆心到一条直线的距离等于圆的________,那么这条直线是圆的切线 (3)经过半径的外端并且________这条半径的直线是圆的切线 常添辅助线 连接圆心和切点 垂直于 切点 圆心 唯一 半径 垂直于 考点4 切线长及切线长定理 ┃ 考点聚焦 切线长 在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长 切线长 定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长________,圆心和这一点的连线________两条切线的夹角 基本图形 如图所示,点P是⊙O外一点,PA、PB切⊙O于点A、B,AB交PO于点C,则有如下结论: (1)PA=PB; (2)∠APO=∠BPO=∠OAC= ∠OBC,∠AOP=∠BOP=∠CAP=∠CBP 相等 平分 考点聚焦 基础自测 1.(2010·青岛)如图,在Rt△ABC中,∠C =90°,∠B =30°,BC =4 cm,以点C为圆心,以2 cm的长为半径作圆,则⊙C与AB的位置关系是( ) A.相离 B.相切 C.相交 D.相切或相交 答案 B 答案 C 3.(2011·杭州)在平面直角坐标系xOy中,以点(-3,4)为圆心,4为半径的圆( ) A.与 x 轴相交,与 y 轴相切 B.与 x 轴相离,与 y 轴相交 C.与 x 轴相切,与 y 轴相交 D.与 x 轴相切,与 y 轴相离 答案 C 解析 如图,点(-3,4)到x轴的距离dx=4=r,所以圆与 x 轴相切;点(-3,4)到 y 轴的距离 dy=3r,所以圆与 y 轴相交. 答案 C 归类示例 归类示例 ? 类型之一 点和圆的位置关系 命题角度: 点和圆的位置关系 2 例1 [2013·广元]在同一平面上,⊙O 外一点P到⊙O 上一点的距离最长为6 cm,最短为2 cm,则⊙O 的半径为________ cm. [解析] 画图得:⊙O 外一点P到⊙O 上一点的距离最长为6 cm,最短为2 cm,则直径为4 cm,∴半径为2 cm. ┃ 归类示例 ? 类型之二 直线和圆的位置关系的判定 命题角度: 1. 定义法判定直线和圆的位置关系; 2. d、r比较法判定直线和圆的位置关系. D 例2 [2013·无锡]已知⊙O的半径为2,直线l上有一点P满足PO=2,则直线l与⊙O的位置关系是( ) A.相切 B.相离 C.相离或相切 D.相切或相交 ? 类型之三 圆的切线的性质 命题角度: 1. 已知圆的切线得出结论; 2. 利用圆的切线的性质进行有关的计算或证明. ┃ 归类示例 例3 [2013·扬州]如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,AD垂直于过点C的切线,垂足为D. (1)求证:AC平分∠BAD; (2)若AC=2√5,CD=2,求⊙O的直径. ? 类型之四 圆的切线的判定方法 例4 [2013·淮安 ]如图,AD是⊙O的弦,AB经过圆心O,交⊙O于点C,∠DAB=∠B=30°. (1)直线BD是否与⊙O相切?为什么? (2)连接CD,若CD=5,求AB的长. ┃ 归类示例 命题角度: 1. 利用圆心到一条直线的距离等于圆的半径,判定这条直线是圆的切线; 2. 利用一条直线经过半径的外端,且垂直于这条半径,判定这条直线是圆的切线. 例 6 (2010·舟山) 如图所示,AB是⊙O直径,OD⊥弦BC于点F,且交⊙O于点E,且∠AEC=∠ODB. (1)判断直线BD和⊙O的位置关系,并给出证明; (2)当AB=10,BC=8时,求△DFB的面积. 例7(2011·菏泽中考)如图, BD为⊙O的直径,A
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