第5讲 名篇名句默写.ppt

第5讲　名篇名句默写 直接默写 考情搜索：2016·河池； 2016·北海； 2015·河池； 2015·桂林；2015·北海 (2016·河池)用课文原句填空。 (1)山光悦鸟性。________。(常建《题破山寺后禅院》) (2)斯是陋室，________。(刘禹锡《陋室铭》) (3)我挥一挥衣袖，________。(徐志摩《再别康桥》) (4)________，天山共色。(吴均《与朱元思书》) (5)________，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 【思路点拨】　此题考查对古诗文名句的识记与默写。注意各句答案中易错字。(1)重点字：潭；(2)重点字：馨；(3)重点字：彩；(4)重点字：俱。 【参考答案】　(1)潭影空人心 (2)惟吾德馨 (3)不带走一片云彩 (4)风烟俱净 (5)落红不是无情物 基本要求 “四不”：不丢字落句，不张冠李戴，不颠三倒四，不写错别字。 解题技巧 1.理解积累。反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，达到一种见“字”知“名”、见“句”知“义”的效果，要“眼到、口到、心到”。 2.归类积累。将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理，找出其“异”，进而把握其特征，理解其意义，熟读成诵。 3.联想积累。借助类比联想的方法，或由某一诗句联想到与之相关的句子，或由某个作家作品联想到某一名句。 理解性默写 考情搜索：2016·河池；2016·北海； 2015·河池； 2015·桂林；2015·北海 (2016·河池) (6)陆游在《诉衷情》中“________，________”两句再现了词人往日跃马扬鞭、驰骋疆场的勃勃英姿。 (7)赵师秀在《约客》中“________，________”两句用梅雨、蛙声烘托出单调、寂寞的氛围。 【思路点拨】　首先，准确把握题干中的关键点。然后，调动记忆，寻找句子。最后，注意不写错别字即可。 【参考答案】　(6)当年万里觅封侯 匹马戍梁州 (7)黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 解题技巧 1.理解。正确理解题干，从文中筛选准确答案。这就要求在平时以教材为基础，从多个角度理解句子。 2.灵活。在理解的基础上背诵默写，不死记硬背，按要求灵活运用，尤其注意针对同一内容的不同问法。 3.巧学。在积累的基础上，学会“分门别类”。如诗词中哪些是叙事诗，哪些是送别诗；在写景诗词中，哪些是描写春景，哪些是描写夏景、秋景、冬景，哪些描写风、花、雪、月等。