第30讲轴对称与中心对称.ppt

* ┃轴对称与中心对称 考点聚焦 考点聚焦 考点1 轴对称与轴对称图形 重合 轴对称图形 两个 一个 考点聚焦 垂直平分 相等 对称轴 全等 考点聚焦 考点2 中心对称与中心对称图形 180° 重合 对称中心 180° 对称中心 考点聚焦 平分 全等 ·新课标 基础自测点随堂练 ·新课标 │ 考点随堂练 3．(2014·宁波)用矩形纸片折出直角的平分线，下列折法正确的是( ) D 4. ( 2014· 黔东南州 ) 如图 ， 在矩形 ABCD 中 ， AB ＝ 8 ， BC ＝ 16 ， 将矩形 ABCD 沿 EF 折叠 ， 使点 C 与点 A 重合 ， 则折痕 EF 的长为 ( ) A ． 6 B ． 12 C ． 2 5 D ． 4 5 D 5．(2013·凉山州)如图，∠3＝30°，为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中，那么击打白球时，必须保证∠1的度数为( ) A．30° B．45° C．60° D．75° C 6．(2014·宜宾)如图，在Rt△ABC中，∠B＝90°，AB＝3，BC＝4，将△ABC折叠，使点B恰好落在边AC上，与点B′重合，AE为折痕，则EB′＝____． 1.5 7．(2014·枣庄)如图，在正方形方格中，阴影部分是涂黑7个小正方形所形成的图案，再将方格内空白的一个小正方形涂黑，使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有____种． 3 8．(2014·资阳)如图，在边长为4的正方形ABCD中，点E是AB边上的一点，且AE＝3，点Q为对角线AC上的动点，则△BEQ周长的最小值为____． 6 9 ． ( 2013· 厦门 ) 如图 ， 在平面直角坐标系中 ， 点 O 是原点 ， 点 B ( 0 ， 3 ) ， 点 A 在第一象限且 AB ⊥ BO ， 点 E 是线段 AO 的中点 ， 点 M 在线段 AB 上 ． 若点 B 和点 E 关于直 线 OM 对称 ， 则点 M 的坐标是 ( ) ． 第32讲┃ 归类示例 归类示例 ?　类型之一　轴对称图形与中心对称图形的概念 B ?　类型之二　图形的折叠与轴对称 第32讲┃ 归类示例 C 例3．(10分)(2014·邵阳)准备一张矩形纸片，按如图操作： 将△ABE沿BE翻折，使点A落在对角线BD上的M点，将△CDF沿DF翻折，使点C落在对角线BD上的N点． (1)求证：四边形BFDE是平行四边形； (2)若四边形BFDE是菱形，AB＝2，求菱形BFDE的面积． 例4．(10分)(2012·深圳)如图，将矩形ABCD沿直线EF折叠，使点C与点A重合，折痕交AD于点E，交BC于点F，连接AF，CE. (1)求证：四边形AFCE为菱形； (2)设AE＝a，ED＝b，DC＝c.请写出一个a，b，c三者之间的数量关系式． 例5．(10分)(2013·六盘水)(1)观察发现： 如图①：若点A，B在直线m同侧，在直线m上找一点P，使AP＋BP的值最小，作法如下：作点B关于直线m的对称点B′，连接AB′，与直线m的交点就是所求的点P，线段AB′的长度即为AP＋BP的最小值． 如图②：在等边三角形ABC中，AB＝2，点E是AB的中点，AD是高，在AD上找一点P，使BP＋PE的值最小，作法如下：作点B关于AD的对称点，恰好与点C重合，连接CE交AD于一点，则这点就是所求的点P，故BP＋PE的最小值为____． ( 2 ) 实践运用： 如图 ③ ：已知 ⊙ O 的直径 CD 为 2 ， AC ︵ 的度数为 60 ° ， 点 B 是 AC ︵ 的 中点 ， 在直径 CD 上作出点 P ， 使 BP ＋ AP 的值最小 ， 则 BP ＋ AP 的最小值为 __ __ ． (3)拓展延伸： 如图④：点P是四边形ABCD内一点，分别在边AB，BC上作出点M，点N，使PM＋PN＋MN的值最小，保留作图痕迹，不写作法． ? 类型之三 轴对称与中心对称有关的作图问题 ┃ 归类示例 ┃ 归类示例 ┃ 回归教材 中考变式 第32讲┃ 回归教材 考点跟踪训练 C ) 1 ． ( 2014· 苏州 ) 如图 ， △ AOB 为等腰三角形 ， 顶点 A 的坐标 ( 2 ， 5 ) ， 底边 OB 在 x 轴上 ． 将 △ AOB 绕点 B 按顺时针方向 旋转一定角度后得 △ A?O?B? ， 点 A 的对应点 A? 在 x 轴上 ， 则点 O? 的坐标为 ( ) A ． ( 20 3 ， 10 3 ) B ． ( 16 3 ， 4 3 5 ) C ． ( 2