8.10–2014版国际商务专业教学计划.docVIP

2014级国际商务专业教学计划 [专业代码：620305] 一、培养目标 本专业主要培养国际商务事业发展急需的，掌握经济学、管理学、国际商务、国际商法等方面的基本理论与技能，熟悉报关业务的方针、政策、法规和惯例，具有较强的报关业务分析能力、决策能力和实务操作能力，能从事出口营销、单证处理、货物报关、货物报检、商务代理、货运代理、商务谈判等工作的高级应用型报关实务人才。 二、培养要求 （一）知识结构 1.熟悉本专业相关的基础理论知识与职业技能相适应的专业技术知识及管理知识，了解本专业的行业需求及发展方向； 2.掌握管理、经济、法律、国际商务等方面的基本理论和基本知识。 3.掌握国际商务的定性和定量分析方法； 4.熟悉国际商务的方针、政策、法规和惯例； 5.掌握应用文写作知识； 6.掌握现代礼仪知识，熟悉人际沟通技巧； 7.掌握计算机基础知识。 （二）能力结构 1.能够熟悉国际商务的整体结构和运作、管理流程； 2.能够及时把握行业的发展动向,具备一定的营销管理能力； 3.具有较强的报关业务分析能力、决策能力和实务操作能力； 4.熟悉出口营销、单证处理、货物报关、货物报检、商务代理、货运代理、商务谈判等业务。 5.掌握国际贸易管理软件应用； 6.能够合理地处理各种人际关系； 7.具有较强的表达能力和公文写作能力； 8.具备英语水平等级证、计算机水平等级证、普通话水平等级证、单证员资格证、报关员资格证等。 （三）素质结构 1.思想道德素质：遵守法律法规，具有良好的思想品德、行为规范和职业道德，具有自觉学法、懂法、守法意识，具有科学的世界观、人生观和价值观； 2.文化素质：具有良好的文化素养，具有适应职业变化的终身学习的能力； 3.职业素质：掌握国际商务管理和服务的基本知识，具有刻苦钻研、一丝不苟的工作作风，具有团结协作以及勇于开拓创新的精神风貌； 4.身心素质：具有健康的体魄、良好的社会适应能力和吃苦耐劳的精神，具有较好的心理调节能力和心理承受能力。 三、学制与修业年限 本专业标准学制为3年，允许在2～5年完成学业。 四、毕业条件 修完本专业规定的课程和环节，达到最低的毕业学分要求115学分，其中，通识课36学分（必修30学分，选修6学分），专业基础课22学分（必修16学分，选修6学分），专业发展课32学分（必修20学分，选修12学分），实践25学分（必修19学分，选修6学分），并符合学校学分制教学管理相关规定，德、智、体合格，准予毕业。 五、主要课程 国际商务管理、国际贸易实务、国际贸易单证、海关报关实务、企业财务会计、企业财务管理、电子商务、外贸英语函电、国际贸易规则与惯例、进出口商品名称与编码、进出口商品检验等。 六、主要实验实训课及集中性实践教学环节 （一）实验（训）课 1.工商管理软件应用实训，使学生具备财务会计软件、财务管理软件、物流管理软件、进出口贸易软件、国际结算软件、电子商务软件、市场营销软件、税务申报软件等的基本知识，掌握基本的工商管理软件应用技巧。 2.市场营销策划实训，培养学生市场营销策划能力，增强推销理论与技巧，使学生获得现实职业工作场所需要的实践能力。 3.礼仪与形体训练，使学生了解并掌握行业服务礼仪中的基本体态要求，提升职业的发展空间。 4.创办你的企业实训，培养学生创业能力，使学生能够创建有生存能力的微小型企业。 （二）集中性实践教学环节 1.军训2周，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识；进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生的组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质。 2.劳动3周，增强学生的劳动观念，培养和强化其吃苦耐劳的良好品质。 3.专业考察2周，使学生了解外贸企业的管理制度、工作流程和方法，体验工商企业文化，增加对专业整体知识和职业技能的感性认识。 4.专业实习12周，使学生掌握外贸企业管理工作的基本技能，提高学生的实务操作能力。 5.顶岗实习28周，使学生完全履行实习岗位的所有职责，提高学生的实际工作能力。 七、课程设置及教学安排（附后） （一）课程结构及教学计划总表（见表一） （二）教学进程计划表（见表二1～4） 八、主要课程简介 1.国际商务管理 主要内容：本课程主要介绍国际商务的理论基础、国际商务环境、国际商务经营形式及其选择、国际商务战略、国际企业组织管理、国际市场营销管理、国际技术转移与创新管理、国际人力资源管理、中国企业国际化经营等方面的内容，要求学生掌握国际商务的基本知识、基本原理和基本技能。 参考书目：《国际商务管理》，薛求知，刘子馨主编，复旦大学出版社，2011年版。 2.国际贸易实务 主要内容：本课程主要介绍货物的品质、货物的数量、货物的包装、贸易术语、货物的价格、货物的交付、货物运输保险、货款的支付、货物的检验、争议