C语言课程设计题目及报告–2012.docVIP

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  • 2017-05-20 发布于北京
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C语言课程设计题目及报告–2012

《C程序 目的 本次大作业是《C程序设计》课程的综合实验,作为课堂教学和课内正常上机实验的补充。通过对《C程序设计》课程的学习,学生已初步掌握C语言的基本概念、过程化程序设计的基本方法,但是实际编程和上机调试程序的能力还远远不足。通过《C程序设计》大作业,加强学生自主学习、收集资料和动手编程的能力,为后续专业课程打好基础。 说明 本次课程设计使用Visual C++ 6.0完成程序设计。按照2~人为一组,每组选择一个题目,共同完成。每人必须独立该题目的一个部分有能力的同学可独立完成。本次课程设计要求每个程序要求调试通过;课程设计结束后,每个小组上交设计报告一份程序一套,要求演示,演示时采用答辩形式,由各小组同学边演示边讲解思路。源代码以电子版形式提交,提交的源代码要求加注释。 提交内容要求 程序设计报告 要求: (1)封面: 201x级《C程序设计》大作业设计报告 设计题目:…… 参与人员: [姓名:XXX] [学号:XXXXXXX] [分工:XXXXXXX] [姓名:XXX] [学号:XXXXXXX] [分工:XXXXXXX] (2)正文最好分章节,正文为5号宋体。 (3)内容: 1) 概述:需求说明,功能分析,开发环境等 2) 程序概要设计:程序流程是什么,有哪些文件、函数,各实现什么功能,程序如何使用,输入输出各是什么等。 3) 程序详细设计:关键代码的主要思

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