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小学奥数题目汇编及解答.pdf

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第 1 讲 计算综合(一) 繁分数的运算,涉及分数与小数的定义新运算问题,综合性较强的计算问题. 1.繁分数的运算必须注意多级分数的处理,如下所示: 甚至可以简单地说: “先算短分数线的,后算长分数线的”.找到最长的分数线,将其上视为分子, 其下视为分母. 2.一般情况下进行分数的乘、除运算使用真分数或假分数,而不使用带分数.所以需将带分数化 为假分数. 3.某些时候将分数线视为除号,可使繁分数的运算更加直观. 4.对于定义新运算,我们只需按题中的定义进行运算即可. 5.本讲要求大家对分数运算有很好的掌握,可参阅《思维导引详解》五年级 [第 1 讲 循环小数与分数]. 7 1 1 4  18 2 6 7 1.计算: 2 1 3 5 8 13 3  3 4 16 7 1 23  4 6 7 12 23 17 【分析与解】原式= 2  4 1 8 4 8 128 13 12 3 3 2.计算: 5 【分析与解】 注意,作为被除数的这个繁分数的分子、分母均含有19 .于是,我们想到改变运算 9 5 顺序,如果分子与分母在19 后的两个数字的运算结果一致,那么作为被除数的这个繁分数的值为 1; 9 如果不一致,也不会增加我们的计算量.所以我们决定改变作为被除数的繁分数的运算顺序. 而作为除数的繁分数,我们注意两个加数的分母相似,于是统一通分为 1995×0.5. 具体过程如下: 1 5 9 19 9 (310 5.22) 19930.4 1.6 原式= (  ) 5 27 19950.5 1995 19 (6 5.22) 9 50 5 19 1.32 9 19930.4 40.40.5 = (  ) 5 19950.4 19950.5 19 1.32 9 19932 0.4 0.4 1 =1(  )=1 =1 1995 0.5 0.5 4 1 3.计算:1 1 1 1 1 1987 1 1986 1987 【分析与解】原式=1 =1 = 1987 3973 3973 1 1

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