解方程01.ppt

解 方 程 课件设计：王军霞 河南省濮阳市中原油田第三小学 第1课时 五年级下册第五单元 课堂引入 X 个 9个 x+3=9 X=？ 课堂引入 x+3＝9 X=？ x+3=3+6 3+6=9 所以x=6 假如两边同时减去3,就能得出x=6。 X个 9个 课堂探索 x+3＝9 x＝6 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 像上面，x=6就是方程x+3=9的解。 求方程的解的过程叫做解方程。 课堂总结——思考 　　方程的解和解方程有 什么区别？ 课堂探索 x+50＝200 X=？ 平衡 课堂探索 x + 50 = 200 x = - 50 - 50 150 x 50g 50g 150g 方程两边同时减去同一个数，左右两边仍然相等。 课堂探索 x+50=200 x=150 方程左边=x+50 =150+50 =200 =方程右边 所以，x=150是方程的解。 x=150是不是正确答 案呢？验算一下。 课堂探索 解方程3x=150 想：3x÷（ ）=150÷（ ） 方程两边同时除以同一个不等于0的数，左右两边仍然相等。 课堂探索 x=6 解方程3x=150 想：3x÷（3 ）=150÷（3 ） 检