2015届高考数学（理）一轮复习讲义：排列、组合、二项式定理（北师大版）.docVIP

排列、组合、二项式定理 一、基础知识要记牢 (1)分类计数原理：完成一件事情有n类方法，只需用其中一种就能完成这件事． (2)分步计数原理：完成一件事情共分n个步骤，必须经过这n个步骤才能完成．缺少任何一步不能完成这件事． 二、经典例题领悟好 [例1]　(2013·山东高考)用0,1，…，9十个数字，可以组成有重复数字的三位数的个数为(　　) A．243　　　　　　　　　　B．252 C．261 D．279 [解析]　0,1,2，…，9共能组成9×10×10＝900(个)三位数，其中无重复数字的三位数有9×9×8＝648(个)， 有重复数字的三位数有900－648＝252(个)． [答案]　B 解决此类问题的关键 (1)在应用分类计数原理和分步计数原理时，一般先分类再分步，每一步当中又可能用到分类计数原理． (2)对于复杂的两个原理综合使用的问题，可恰当列出示意图或表格，使问题形象化、直观化． 三、预测押题不能少 1．一个盒子里有3个分别标有号码1,2,3的小球，每次取出一个，记下它的标号后再放回盒子中，共取3次，则取得小球标号最大值是3的取法有(　　) A．12种 B．15种 C．17种 D．19种 解析：选D　取3次球，共有3×3×3＝27种取法，其中最大值不是3的取法有2×2×2＝8种，故有27－8＝19种取法． 排列与组合 一、基础知识要记牢 区分某一问题是