2015届高考数学（理）一轮总复习课件：9-3第3课时二项式定理（人教版）.pptVIP

(一)考纲点击 1．会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题． (二)命题趋势 1．从考查内容看，高考对本节的考查主要为利用二项展开式的通项公式求展开式中的特定项、特定项的系数，利用赋值法求二项展开式中的系数和． 2．从考查形式看，以选择题、填空题为主，有时也与其他数学知识简单结合，一般属中档题． 若(x－1)4＝a0＋a1x＋a2x2＋a3x3＋a4x4，则a0＋a2＋a4的值为 (　　) A．9　　　　　　　　　 B．8 C．7 D．6 解析：令x＝1，则a0＋a1＋a2＋a3＋a4＝0令x＝－1，则a0－a1＋a2－a3＋a4＝16 ∴a0＋a2＋a4＝8. 答案：B 【归纳提升】　求二项展开式中的特定项，一般是利用通项公式进行，化简通项公式后，令字母的指数符合要求(求常数项时，指数为零；求有理项时，指数为整数等)，解出项数k＋1，代回通项公式即可． 【归纳提升】　展开式的系数和与展开式的二项式系数和是不同的概念，二项式系数最大的项与系数最大的项也是不同的概念，解题时要注意辨别，第(2)小题解不等式时可将组合数展开为阶乘形式． 2．已知f(x)＝(1＋x)m＋(1＋2x)n(m，n∈N*)的展开式中x的系数为11. (1)求x2的系数取最小值时n的值； (2)当x2的系数取得最小值时，求f(x)展开式中x的奇次幂项的系数之和． 　求证：3n＞(n＋