2015高考数学（理）一轮复习课件：4.1平面向量的概念及线性运算（北师大版）.pptVIP

4．1　平面向量的概念及线性运算 考点梳理 一、向量的有关概念及表示方法 1．向量的有关概念 名称 定义 备注 向量 既有_______又有_______的量；向量的大小叫做向量的_____(或_______) 平面向量是自由向量 零向量 长度为_______的向量；其方向是任意的 记作___________ 大小 方向 模 长度　 零 0 单位向量 长度等于_________________的向量 非零向量a的单位向量为± 平行向量 方向__________或___________的非零向量 0与任一向量_______或共线 共线向量 _______________向量又叫做共线向量 相等向量 长度__________且方向_________的向量 相反向量 长度_________且方向___________的向量 0的相反向量为0 1个单位长度 相同 相反 方向相同或相反　 平行 相等 相同 相等 相反 2．向量的表示方法 (1)字母表示法：如a，等． (2)几何表示法：用一条___________表示向量． 有向线段 二、向量的线性运算向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 ____________法则 ____________法则(1)交换律：a＋b＝_______.(2)结合律：(a＋b)＋c＝____________. 三角形 平行四边形 b＋a a＋(b＋c) 减法 求a与b的相反向量－b的和的运算叫做a与b的差 ________法则a－b＝a＋(－b) 三角形　 数乘 求实数λ与向量a的积的运算 (1)|λa|＝______.(2)当λ＞0时，λa与a的方向________；当λ＜0时，λa与a的方向________；当λ＝0时，λa＝________λ(μa)＝______；(λ＋μ)a＝____________；λ(a＋b)＝____________. |λ||a| 相同 相反 0 λμa　 λa＋μa λa＋λb 考点自测1.下列等式不正确的是(　　) A．a＋0a　　　　　　B．a＋b＝b＋a C.＋≠0 D.＝＋＋ 解析：方法一：与为相反向量， ＋＝0，C不正确． 方法二：＋＝(－)＋(－) ＝－－＋＝0.C不正确． 答案：C 2．如图所示，在平行四边形ABCD中，下列结论中错误的是(　　)A.＝ B.＋＝ C.－＝ D.＋＝0 解析：A显然正确，由平行四边形法则知B正确.－＝，故C错误．D中＋＝＋＝0. 答案：C 3．在平行四边形ABCD中，AC与BD交点O，E是线段OD的中点，AE的延长线与CD交于点F.若＝a，＝b，则等于(　　) A.a＋b B.a＋b C.a＋b D.a＋b 解析：如图所示，E是OD的中点，＝＝b. 又ABE∽△FDE， ＝＝， ＝3，＝. 在AOE中，＝＋＝a＋b. ＝＝a＋b. 答案：B 4．若ABCD是正方形，E是DC边的中点，且＝a，＝b，则等于(　　) A．b＋a B．b－a C．a＋b D．a－b 解析：如图所示，＝＋＝－＝b－a. 答案：B 5．设四边形ABCD中，有＝，且||＝||，则这个四边形是(　　) A．平行四边形 B．矩形 C．等腰梯形 D．菱形 解析：由＝知四边形ABCD是梯形，又||＝||，所以四边形ABCD是等腰梯形，故选C. 答案：C 疑点清源 1.向量的两要素 向量具有大小和方向两个要素．用有向线段表示向量时，与有向线段起点的位置没有关系．同向且等长的有向线段都表示同一向量．或者说长度相等、方向相同的向量是相等的．向量只有相等或不等，而没有谁大谁小之说，即向量不能比较大小． 2．向量平行与直线平行的区别 向量平行包括向量共线(或重合)的情况，而直线平行不包括共线的情况．因而要利用向量平行证明向量所在直线平行，必须说明这两条直线不重合. 题型探究 题型一 平面向量的基本概念 例判断下列命题是否正确，不正确的说明理由． (1)若向量a与b同向，且|a|＞|b|，则a＞b； (2)若向量|a|＝|b|，则a与b的长度相等且方向相同或相反； (3)对于任意向量|a|＝|b|，且a与b的方向相同，则a＝b； (4)由于零向量0方向不确定，故0不能与任意向量平行； (5)向量与向量是共线向量，则A，B，C，D四点在一条直线上； (6)起点不同，但方向相同且模相等的几个向量是相等向量． 解析：(1)不正确．因为向量是不同于数量的一种量，它由两个因素来确定，即大小与方向，所以两个向量不能比较大小，故不正确． (2)不正确．由|a|＝|b|只能判断两向量长度相等，不能判断方向． (3)正确．|a|＝|b|，且a与b同向，由两向量相等的条件可得a＝b. (4)