营造书香校园读书活动方案.docVIP

营造书香校园读书活动方案 营造书香校园读书活动方案提要：开展多样的阅读活动。用“经典故事”引领幼儿看图阅读；让大自然的秘密吸引孩子探索阅读；创设展示的机会激发孩子自我阅读；走进家庭尝试亲子阅读 自 营造书香校园读书活动方案 一、指导思想 紧紧围绕“营造书香校园”这一主题，按照“师生齐读亲子共读”的工作思路，培养师生浓厚的读书兴趣和良好的读书习惯，让师生在圣贤的世界行走，在经典的海洋中遨游，在文化的滋养中成长，让“阅读生活化，学习终生化”的理念牢牢根植于师生的心田。 二、活动目标 1．通过“营造书香校园”的系列活动，丰富教师的精神生活，增强教师的人文底蕴，让教师们在育人的世界里“修身、养性”，跻足前行。 2．激发幼儿早期阅读的兴趣，培养其良好的阅读习惯，让书香伴随孩子的美好人生。 3．让“书香活动”跨越幼儿园围墙，辐射家庭，走向自然，推动学习型社会的形成。 4．通过此活动改进幼儿园的发展模式，让办学品味在浓浓的书香中得到进一步的提升。 三、活动内容 1．创设良好的阅读氛围。通过主题墙、阅读角、文化长廊中的经典故事，结合弘扬中华传统美德的德育教育主题，以图片的形式，把封闭的校园变成开放的阅读园地，让幼儿在好奇、好问中潜移默化地接受“书香”的熏陶；利用校园网、家长园地、校园橱窗等载体及时刊载教职工的美文佳作、心得随想，让教职工在于书为友、与先贤对话的过程中品味“书香”，感受文化的魅力。 2．引起广泛的社会关注。通过家长会、家长学校、告家长书等形式，唤起家庭和社会对读书的关注，让“多读书、读好书”的态势在全社会蔚然成风。 3．开展多样的阅读活动。用“经典故事”引领幼儿看图阅读；让大自然的秘密吸引孩子探索阅读；创设展示的机会激发孩子自我阅读；走进家庭尝试亲子阅读；走向社会领会无字阅读……。在教职工中开展“飘逸书香，教育人生”的主题活动，倡导教职工每天一次快餐式学习，每周一次读书交流，每月一篇读书心得，每学期一次读书论坛……让教职工在“书香”中达到人格养成和专业成长的彼岸。 4.充分利用网络平台，教师之间、家长之间、教师与家长之间，互相推荐好书，开展好书大家读的活动，充分挖掘电子阅读的功能。 四、活动要求 1．成立以园长室为中心的领导小组，及时指导并有序组织实施。 2．各年级组根据自身实际制定本年级组的活动方案，记载、评价活动过程，定期交流总结。 3.幼儿园根据师生的需求，添置图书、报刊、杂志等资料。 五、组织机构 组长：z 副组长：z 组员：z 自 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establi