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读《教师心灵鸡汤》有感6
读《教师心灵鸡汤》有感6
读《教师心灵鸡汤》有感6提要:总之,《送给老师的心灵鸡汤》这本书它教会了我换一种态度对待生活,启迪着我要在生活中获
源自房地产资料下载
读《教师心灵鸡汤》有感6
当看到《教师心灵鸡汤》这本书的名字的时候就被她吸引了,打开发现它真的是一本滋润我心灵的好书。这是一本献给教师的心灵之书,这也是一本缓释教师心理压力,启发教师生活与教学智慧的书,它用温情、智慧和爱意诠释了教育的真谛,它用一首首教育诗篇礼赞教师工作的神圣。用一个个真实而平凡的故事,抚慰我们的心灵。我小心翼翼地翻阅着,怀着一种好奇的心情,我读到了尊贵与崇高,睿智与坚韧,温暖与感动,广博与从容。流连其间,一个故事,一段思索,一种彻悟,一种超脱。繁杂的日子变得宁静起来,焦躁的心绪变得安然起来。这本书虽然没有全部读完,但从已经读的那些篇章我已经知道,作为一名教师,也许我们心里会一些伤痛,也许又会有很多的快乐,但不管我们心里有什么,我们带给学生的都会一直影响着学生,至少在而我们教育他们的时候。所以我们需要学会调节我们自己的情绪,用乐观的心态和愉悦的心情去面对我们的学生,用心中的善良去关怀身边的人。
这本书中的小故事很多,但是每一个都是现实生活中有可能你我捕捉不到的细节,让人感悟,让人回味无穷,下面我就写写几个小故事给我的感悟吧。花儿与少年,让我明白了“每一朵花骨朵都是想要绽放的,每一个小学生都是有自尊心和荣誉感的。如果一个学生像不太完美的花骨朵,那么,给他一点儿表扬吧,对于他,那等于水分和阳光呀!”老师,我相信石头会开花,让我明白了“相信石头会开花,就是相信奇迹会诞生”梨一样的苹果,让我仿佛看到了快活地抖动着小胡子的米哈多夫老师,因为小学生尤里卡那洒满斑斑点点泪渍的苹果画,风尘仆仆赶往两千公里外的莫斯科,去寻找到底有没有像梨一样的苹果,让我认识了一位知错就改的老师……他们一丝不苟的工作态度,坚持真理敬业精神,使我的心灵在一篇篇的阅读中,无数次的被感动着,被震撼着……
总之,《送给老师的心灵鸡汤》这本书它教会了我换一种态度对待生活,启迪着我要在生活中获得满足和快乐,让我学会用智慧丰盈自己的人生,享受教育,享受生活快快乐乐的做教师。
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Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life,
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