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《行行重行行_》_大学语文_教案2.pptVIP

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《行行重行行_》_大学语文_教案2

一.古诗十九首简介 二.译文 三.鉴赏 四.特色 一.古诗十九首简介 二.译文 三.鉴赏 四.特色 谢谢!!! 《行行重行行》特色 1、抒情技巧自然、高超,情感真切感人。 (1)叙事兼抒情:伤感、直白的初别之情(原因)。 《行行重行行》特色 (2)“相去万余里,各在天一涯。道路阻且长,会面安可知”抒发怎样的情感,起什么作用? 叙事中抒情,路远会难中蕴含更为伤感的相思,为下文抒情作铺垫。 (3) “胡马依北风,越鸟巢南枝”是什么手法?表现思妇怎样的感情? 比兴手法抒发思妇深婉的相思爱恋之情。 古诗十九首 之 行行重行行 【古诗】 古诗是与今体诗相对而言的诗体。一般唐代以后的律诗称今体诗或近体诗,非律诗则称古诗或古体诗。 古诗十九首概说 1、古诗 詩體 格律 古體詩 近體詩 句數 句數多寡沒有一定的約束。 絕句每首四句﹐律詩每首八句。 字數 每句字數不嚴格限制。 每句字數固定﹐分五言和七言。 詩體 格律 古體詩 近體詩 平仄 每個字不受平仄的限制。 每個字平仄有一定的格律。 押韻 用韻寬﹐可以一韻到底﹐也可以換韻。 絕句﹕二﹑四句要押韻﹐第三句 不押韻﹐第一句可押韻可不押 韻。 律詩﹕二﹑四﹑六﹑八句要押 韻﹐三﹑五﹑七句不押韻﹐第一 句可押韻可不押韻。 對仗 沒有對仗限制。 絕句沒有限制﹐律詩中間兩聯必須對仗。 古诗十九首概说 古诗十九首概说 2、得名 诞生于东汉末年,原非一人一时一地所作,因风格相近,南朝梁萧统编入《文选》,因为作者姓名失传,时代不能确定,题为《古诗十九首》,后世遂沿用这一名称。这组诗代表了汉代文人五言诗的最高成就,是古典诗歌抒情诗的典范,被誉为“诗母”。 古诗十九首概说 3、产生年代 研究者认为《古诗十九首》虽非一人之作,但它是同一时代的产物,大概产生于东汉后期数十年间,即至早当在顺帝末年,至晚应在献帝以前(约公元140—190),无论从五言诗的发展情况或是从某些篇章所反映的社会生活和思想来看,这样的推测都是合理的。 古诗十九首概说 4、产生背景 政治:社会动荡、宫廷暴乱、徭役赋税 沉重、农民起义、外戚宦官专权 经济:破坏严重、两极分化、朝不保夕 思想:儒家经学、文学观念转变、老庄 思想盛行、佛教传入 古诗十九首概说 5、篇目 《行行重行行》、《青青河畔草》、《青青陵上柏》、 《今日良宴会》、《西北有高楼》、《涉江采芙蓉》、 《明月皎夜光》、《冉冉孤生竹》、《庭中有奇树》、 《迢迢牵牛星》、《回车驾言迈》、《东城高且长》、 《驱车上东门》、《去者日以疏》、《生年不满百》、 《凛凛岁云暮》、《孟冬寒气至》、《客从远方来》、 《明月何皎皎》 古诗十九首概说 6、思想内容 表现及时建功立业的壮志 今日良宴会、西北有高楼 表现追求幻灭后心灵的迷惘与痛苦 青青陵上柏 表现生命短促、人生无常,揭露社会黑暗 驱车上东门、明月何皎皎 表现游子思妇相思离别之苦 涉江采芙蓉、行行重行行 古诗十九首概说 7、艺术特色 所抒之情,质朴自然,毫不雕饰,情感真切动人 荡子行不归,空床难独守——《青青河畔草》 为乐当及时,何能待来兹——《生年不满百》 擅长借助写景来衬托和抒发感情 出郭门直视,但见丘与坟——《去者日以疏》 明月何皎皎,照我罗床帏——《明月何皎皎》 古诗十九首概说 7、艺术特色 语言自然朴素,又高度洗练而富有概括力 攀条折其荣,将以遗所思——《庭中有奇树》 还顾望旧乡,长路漫浩浩——《涉江采芙蓉》 【行行重行行】 《行行重行行》是《古诗十九首》中的第一首。 这首诗是一首思妇诗,抒发了一个女子对远行在外的丈夫的深切思念。 思妇诗 所谓思妇诗, 指的是以闺中思妇的情怀或愁绪为主要写作内容的诗歌。 东汉末年,社会动荡,政治混乱。文人背乡离井,长期漂泊在外。这些文人或在仕途作无望的追求,或在异乡逃避政治的迫害,更渴求有爱情、家庭的温馨,以慰藉孤独而屈辱的心灵。以思妇之口写离别相思之情。 行行重行行 行行重行行,与君生别离。   相去万余里,各在天一涯;   道路阻且长,会面安可知?   胡马依北风,越鸟巢南枝。   相去

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