5年级科学实验计划.docVIP

2014-2015学年第二学期 五年级科学下册实验计划 周次 日期 章节目录 ? ? ? 实验类型? 实验名称 所需主要仪器及器材 演示 分组 观察 体验 1 3/2 物体在水中是沉还是浮 ? ? ? √ ? ? 观察物体的沉浮 水槽、砖块、木块、塑料块、小石块、泡沫塑料块、回型针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮 1 3/5 沉浮与什么因素有关 ? √ ? ? 研究物体的沉浮与哪些因素有关 水槽、小石块、泡沫塑料块、回型针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮、一套同体积不同重量的球、一套同重量不同体积的立方体、小瓶子、潜水艇 2 3/9 橡皮泥在水中的沉浮 ? ? √ ? 研究什么会改变橡皮泥的沉浮 水槽、橡皮泥、刻度杯 2 3/12 造一艘小船 ? √ ? ? 比较哪种船载物多 水槽、若干橡皮泥、若干垫子、玻璃弹子、有关图片 3 3/16 浮力 ? √ ? ? 研究物体沉浮的秘密 弹簧秤、三块大小不同的泡沫塑料块、刻度杯、细线 3 3/19 下沉的物体会受到水的浮力吗 ? √ ? ? 探究下沉物体是否受到水的浮力 弹簧秤、钩码、刻度杯、三块大小不同的石块、细线 4 3/23 马铃薯在液体中的沉浮 ? ? √ ? 研究马铃薯的沉浮与什么有关 马铃薯、酒精灯、木夹子、小铁片、浓盐水、食盐、白糖、烧杯、筷子 4 3/26 探索马铃薯沉浮的原因 ? √ ? ? 研究不同密度的液体对马铃薯受到浮力的影响 马铃薯、钩码、弹簧秤、清水、浓盐水、酒精、量筒、太平、图片、糖水 5 3/30 热起来了 ? ? √ ? 研究衣服本身是否能发热 毛线衣物、棉织衣物、可密封的热水、温度计 5 4/2 给冷水加热 ? √ ? ? 研究水在变热、变冷过程中的变化 可封口的小塑料袋、水槽、热水、冷水、太平、试管、气球皮、剪刀、橡皮筋 6 4/7 液体的热涨冷缩 ? ? √ ? 观察水在受热或受冷后的体积变化 平底烧瓶、玻璃管、橡皮塞、冷水、热水、温度计 6 4/9 空气的热涨冷缩 ? ? √ ? 观察空气是否热胀冷缩 烧瓶、玻璃管、常温水、热水、冰水、锥形瓶、气球 7 4/13 金属的热涨冷缩吗 √ ? ? ? 研究金属的热胀冷缩现象 酒精灯、铜球演示器、钢丝条、刻度尺、木块、图片、资料 7 4/16 热是怎样传递的 ? √ ? ? 观察研究热在金属中是怎样传递的 铁丝、热水、铁夹台、火柴、金属圆片、酒精灯、蜡烛油等 8 4/20 传热比赛 ? √ ? ? 研究不同材料的传热性能 塑料勺、木勺、钢勺、杯子、热水 ? ? √ ? 研究不同金属的传热性能 蜡烛、钢条、铝条、铜条、火柴 8 4/23 设计制作一个保温杯 ? √ ? ? 探究各种办法的保温效果 不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯、热水、温度计 9 4/27 时间在流逝 ? ? ? √ 体验一分钟时间有多长 秒表 9 4/30 太阳钟 ? ? √ ? 观察用光影怎么计时 每组一根立竿、一把尺子、一个手表 10 5/4 用水测量时间 ? √ ? ? 滴漏实验 300毫升的塑料瓶子、100毫升的量筒、签字笔、铁钉、透明水杯 10 5/7 我的水钟 ? √ ? ? 设计制作水钟 美工刀、塑料瓶、时钟、尺子记号笔 11 5/11 机械摆钟 ? ? √ ? 观察和测量摆钟每分钟摆动的次数 秒表、摆锤（螺帽）、摆绳（棉线）、支架 12 5/14 摆的研究 ? √ ? ? 研究影响摆的快慢因素有哪些 摆绳（摆线）、三个大小相同轻重分别是20克、40克、60克的摆锤、铁架、秒表 12 5/18 做一个钟摆 ? ? √ ? 研究摆长影响摆动次数 一根宽1厘米长30厘米的木条、秒表、摆锤、金属圆片 13 5/21 制作一个一分钟计时器 ? ? √ ? 制作一分钟计时器 硬纸板、木条、摆锤、秒表、剪刀、钩码、棉线、胶带纸 14 6/1 昼夜交替现象 ? √ ? ? 研究昼夜交替现象的成因 小地球仪、蜡烛或手电筒、火柴、白纸、水彩笔 14 6/4 证明地球在自转 √ ? ? ? 研究地球的自转 单摆、支架、可转动的圆盘、傅科摆的资料、有关同步“卫星”的资料 15 6/8 谁先迎来黎明 ? √ ? ? 研究地球自转的方向 两张白纸、水彩笔、地球仪、转椅 15 6/11 北极星“不动”的秘密 √ ? ? ? 研究北极星“不动”的原因 南北极天体夜间图片两张、硬纸片、地球仪、皮球转椅 16 6/15 地球在公转吗 √ ? ? ? 研究地球公转的成因 木杆、直尺、小木条、红色圆纸片、蓝色圆纸片 16 6/18 为什么一年有四季 √ ? ? ? 研究四季是怎样形成的 地球仪、强光源、大头针、地球公转及四季成因的投影片 17 6/23 极昼和极夜的解释 √ ? ? ? 研