8年级物理7.4阿基米德原理教案沪科版.docVIP

§7.4《阿基米德原理》 一、教学目标： 1．知识目标：知道什么情况下物体受浮力；知道与浮力大小有关的因素；理解阿基米德原理。教学方法实验探究法。什么是浮力？ 设置情景：如图1所示。 ??? 置疑：为什么金属块沉在水底，木块浮在水面? ??? 充分让学生猜想假设，学生可能会有如下想法： ??? ① 木块受到水对它的浮力，所以浮了起来。 ??? ② 金属块比木块重，不受浮力。 ??? ③ 金属块比木块密度大，不受浮力。 ??? ④ 金属块沉在水底，所以未受到水的浮力。 释疑：实验探究(探究过程如图2、图3、图4、图5、图6所示。)图2弹簧测力计有示数图3木块放入水中后，弹簧测力计无示数图4木块比金属块重，却浮在水面 图5金属块沉入水底，金属盒却浮在水面图6加水前后弹簧的形变不同 图2、图3探究说明猜想①正确，木块在水中受浮力图4探究说明猜想②错误；图5探究说明猜想③错误； 图6探究说明猜想④错误，金属块在水中也受浮力。探究表明，无论物体是沉是浮、是轻是重、密度是大是小，在液体中都受到一个向上的托力。结论：物理学中把液体对浸在其中的物体的向上的托力叫做浮力。’。 ???再置疑：不同物体受到的浮力大小是否相同，浮力的大小与哪些因素有关?、作业 - 4 - 用心 爱心 专心