quot;能力为本,工学结合quot;的高职公共英语课程改革与探索.pdfVIP

• 208 • 价值工程 能力为本，工学结合的高职公共英语课程改革与探索 Higher Vocational General English Course Reform 8ased on Ability-oriented and Work-Study Combination 陈婷婷 Chen Tingting (陕西青年职业学院，西安 71∞68) (Shaanxi Youth Professional College ,Xi丽710068 ， China) 摘要:随着高职教育内涵建设不断深化，离职公共英语课程改革也势在必行.本文试以陕西青年职业学院的高职公共英语课程改革为例就 教学改革中的措施进行探讨，以期建立既能有效提高高职学生的英语应用能力又能体现能力为本，工学结合高等职业教育办学特色的课程教 学模式. Abstract: With the deepening higher vocational education construction. higher vocational general English course refonn is necess町. Taking higher vocational general English course refonn in Shaanxi Youth Professional College as the case this paper explored the me皿ures in teaching refonn 10 huild teaching model with higher vocational education characteristics of ahility-oriented and work-study combination that can effectively improve v配ational 8tudents English applied ahility. 关键词:工学结合;能力为本:英语应用能力;职业能力 Key words: work-study combination; ability-oriented; English app!ied abi!ity; professiona! ability 中国分类号:G71 文献标识码:A 文章编号:1仪16-4311( 2011 )16-0208-02 o ~I 言 用能力和跨文化交际能力，使他们能在日常活动和与未来职业相关 近年来随着国家对高等职业教育发展的高度重视，实施课程改 的业务活动中进行有效的口头和书面交流，同时培养他们良好的学 革以满足国家和社会的需要，已成为各方共同关注的焦点问题。努 习习惯和形之有效的学习策略，增强其自主学习能力和协作精神， 力将学生的职业发展渗透到学科教育之中，体现了高等职业教育中 为他们提升就业竞争力及今后的可持续发展打下良好的基础。 学业与职业的关系。高职公共英语课程作为职业教育体系中重 2.2 重新构建课程教学模式按照课程总体改革思路，我们将 要的兼人文与技能的基础课程，肩负着提高学生英语交际能力的罔 离职公共英语课程内容分为英语读写、英语听说、职业英语口语交 时也承担着培养学生职业综合素养的重任。本文试以陕西青牢职业 际说三大模块，英语读写和英语听说以穷实语言基础和语言技能为 学院的高职公共英语课程改革为例就离职英语在教学内容、课程设 目标涉及阅读、翻译及