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高一历史必修一第一单元测验问卷（时间20分钟） 一、单项选择题（只有一个正确选项，共12题，每题5分，共60分，答在答题卡上） 1．下图是中国国民党副主席江丙坤回乡祭祖图。近年来，这类活动在我国日渐隆重。追根溯源，A．井田制 B．宗法制 ．分封制 D．郡县制 A．天人合一 B．建筑功能齐全 C．皇权至上 D．国家大一统 4．中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不归古而能长久者，非所闻也。”此大臣的主张 A．反对郡县制 B．主张郡县制 C．反对中央集权 D．主张中央集权 5．中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述正确的是 A．汉武帝时建立“中朝”决策机构，废除了秦以来的“三公九卿”制　 B．唐朝由中书省起草诏令，直接传递给尚书省具体执行　 C．宋朝时设枢密院和三司，分割宰相的军权和财政权　 D．明太祖时废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策 6．据史料记载，明太祖朱元璋有一天问大臣：“天下谁人最快活?”有的说：“金榜题名。”有的答：“功成名就。”朱元璋都不以为然，当大臣万钢回答说“畏法度者快活”时，却极为赞赏，随后对其委以重任。朱元璋赞赏万钢并委以重任的原因是 A．其他大臣的回答自相矛盾 B．万钢强调了对专制统治的服从 C．万钢的回答揭示了快乐的源泉 D．其他大臣的回答背离了主题 7．．“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”《旧唐书》中的这则材料反映唐朝当时的实质问题是A．君权与相权的矛盾 B．中央与地方的矛盾 C．汉族政权与少数民族政权的矛盾 D．文臣与武将的矛盾．你认为中国古代政治制度的特点有 ①削弱地方，加强中央 ②削弱相权，加强君权 ③对边疆地区的管辖和治理日趋 ④逐渐强化对地方官吏的控制和监视 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ A.尚书省→中书省→门下省→工部??? B.中书省→门下省→尚书省→工部 C.中书省→门下省→尚书省→户部??? D.尚书省→门下省→中书省→工部 12、柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中两个“制”分别是指 A、分封制和郡县制 B、宗法制和郡县制 C、分封制和专制主义中央集权制 D、宗法制和专制主义中央集权制 二、双项选择题（有两个选项是正确的，共2题，每题5分，共10分-答在答题卡上） 13、学过《古代中国的政治制度》这一单元后，某班四位同学分别撰写研究历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是 A.《浅议王位世袭制的创立者—大禹》 B.《趣谈周武王与分封制》 C.《论隋唐三省六部制度对中国历史的影响》D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》 14、中国古代帝王相当重视官员的选拔任用，作为维护其封建统治的重要手段。请问察举制和科举制分别开始于哪个朝代？ A、汉朝 B、魏晋南北朝 C、隋朝 D、唐朝 三．材料分析题（共1题，总分30分—请答在答卷上） 15.阅读下列材料： 材料一 初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”——《史记》 材料二 图片反映的是指鹿为马的故事。据《史记·秦始皇本纪》载：赵高（时为丞相）势倾人主，老臣皆被黜。尝遇朝会，乃使人献鹿于帝，高指曰：“此马也。”二世笑曰：“丞相误矣，此鹿也。”群臣皆微笑而不敢扬声。 材料三 雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写，后名军机处。地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此。──赵翼《蘑曝杂记》 请回答： 材料一中的“寡人”是谁？（2分） 你的判断依据是什么？ （2分） 他创建了哪些重要的政治制度？（6分） （2）材料二中群臣“皆微笑而不敢扬声”，说明秦朝的制度存在着什么矛盾？（2分） 为解决这一矛盾，汉、唐、宋、明四朝分别采取了哪些措施？（8分） （3）、材料三中军机处的主要职能和作用是什么? （6分） 军机处的设置反映了什么时代特征（4分） 高一历史必修一第一单元测验答卷 班别： 姓名： 学号： 成绩： 三．材料分析题（共1题，总分30分） （1）材料一中的“寡人”是谁？（2分）你的判断依据是什么？（2分） 他创建了哪些重要的政治制度？（6分） （2）材料二中群臣“皆微笑而不敢扬声”，说明秦朝的制度存在着什么矛