中职会计专业课程改革的思考.pdfVIP

No.34.20 1O 姬和研究导干U 2010 部魏34 期 ECONOMIC RESEARCH GUIDE Seria! No.108 总第 108 期 中职会计专业课程改革的思考 真显君 (江苏省宜兴职业教育中心校，江亦无锡 214206) 摘 要:以中等职业教育的目标为出发点，剖析中职会计专业课程体系中存在的主类问题，结合具体的教学实践， 提出了中职会计专业课程体系改革的基本思路与具体措施，同时也提出了改革中亟待解决的问题。 关键词:中取;会计斗争业;课程改革 中圄分类寄:G71 文献标志码:A 文章编寄:1673叩29IX(2010)34-0278叶2 目前，中职会计专业课程是按学科化为导向来构璋 间务院正式发布的《关于大力发展职业教育的决定》中 的，是以学科为中心的一个结构庞大的学科体系，强调学科 明确提出职业教育要1驳得以服务为那窗、以就飞~为导向、以 的兜整与系统，主要哥得在以下四个方面的突出问翩。 能力为本位的办学指导思想，实现计划培养向市场驱动的 1.课程标准偏难。中职会计专业课程标准慕本情藉几十 转变，职业教育要面向市场、面向社舍。舰艇目前绕过中职教 年不变的普通中专课程标准，未能充分考虑中职学生文化基 育的会计专业学生，相当大一部分很难独烹从事企业的合计 核算工作。导致偏差的根本原因在于中职会汁专业人才的培 础菇，在校学习期缩短等客观原因，造成课程难度相对过大。 2.课程设置存在陈旧、交叉重复的问题。在目前的中职会 养模式不适应会计人才市场的需求，其中，中职会计专业课 计专收教学中，交叉草复和短腿现象同时存在。例如，教学 程体系陈旧，不能体现中等职收教育的指导思想和特征，不 中有重财务会计、轻管理会计，重核算、轻监督的倾向;如在 符合会计职、Ik 的要求，是导致中职会ìt专业人才培养效巢不 能满足批会锚求的重要原因之一。 《基础会计》教学中，重点介绍会计核算知识，对会计监督知 识攒且很少;如《基础会计》与《财务会计》在会计理论体系、 一、中职会计专业课程体系存在的主要问撞撞 会计目标、会计要索方面.成本会计》与《管理会计》在成本 (…)教材内容的安排米能考虑学生本身的1基础 控制方面.(财务管理》与《财务分析》在财务分析方法方面都 目前，中职会计专业所使用的专业教材都是在近几年会 有不同科庶的囊策。 计制度改革大潮中，涌过融入国际会计准则，并以会计要素 3.实践性教学环节有待加强。目前务中职校已开始熏视 为主钱而编写形成的，内容追求系统性和完整性，但无视学 课程模拟实习和社会实习的建设，但还存在着不少问题:如 生毕业后所从事职业的实际需要。 实验室设备、软件落后，跟不上会计发展的新要求，实验室的 l.