广东教育出版社三年级综合实践活动上册教案20170301.docx

一、我爱我校第一课时第一个阶段：主题产生 分组 定小组计划 确定活动内容 一、情感目标： 1、让学生通过了解自己的学校，然后熟悉自己的学校，进而热爱自己的学校，培养学生的感恩之心。 2、使学生获得亲身体验，培养学生的责任心，责任感激发学生热爱学校，勤学向上，为校争光。 二、能力目标： 1、培养学生的创造力，并能用自己的语言、文字、图画、音乐、相片等进行表达的能力。 2、通过活动锻炼学生的各种能力：交际能力、采访能力、合作能力、自制能力、跟人沟通交流的能力、收集资料、整理资料的能力…… 3、通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会互相合作。三、 知识目标： 1、通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。 2、了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的一些常识。 3、学生从学校的规模、设施、环境、荣誉等方面多角度地了解我们的学校。 4、初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法、研究探索，实验实证的方法。 四、、人格目标： 亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完美人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，成为创造新生活的小主人。形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。 五、具体实施计划： 活动的计划是围绕“我爱学校”这一课题在校内进行调查。 教学过程： 1、主题产生。 确定题目： 我爱我校 2、