第十六.2节《动量和动量定理》.docVIP

第16.2 动量和动量定理 【课前预习区】 “探究碰撞中的不变量”的实验结果使我们认识到：发生碰撞的两个物体，它们的“”矢量和在碰撞前后很可能是 ，即一个物体的减少了，另一个物体的一定会 。 【课内探究区】 一、动量P 1．动量定义：物体的 和 的乘积；表达式： ；单位 （写符号）。 2．动量特点：（1）具有瞬时性，是 （填“状态”或“过程”）量；（2）是 （填“矢”或“标”）量，方向与 的方向相同，运算遵守 定则。 二、动量的变化ΔP 1. 定义：若运动物体在某一过程的始、末动量分别为p和p′，则 △p = p′－ p为物体在该过程中 。 2．特点：（1）是 （填“状态”或“过程”）量；（2）是 （填“矢”或“标”）量。 例1：一个质量是的钢球，以的速度水平向右运动，碰到坚硬的墙壁后弹回，沿着同一直线以的速度水平左运动。则： （1）碰撞前钢球的动量大小为 ，方向向 ； 碰撞后钢球的动量大小为 ，方向向 。 （2）取向右的方向为正方向，求碰撞前后动量变化的大小 和方向？ 3. 总结动量始终保持在同一条直线上时的运算方法：选定一个 后，将矢量运算简化为 （注意此时的正、负号只表示该矢量的 ，不表示大小）。 例2：一个质量为的小球在恒力F的作用下，从静止开始沿光滑的水平面运动，那么，力F作用的时间越长，小球的速度将 ，小球的动量将 。 三、冲量 1．定义：力与力的作用 的乘积；表达式： ；单位 （写符号）。 2．特点：（1）是 （填“状态”或“过程”）量；（2）是 （填“矢”或“标”）量；如果在作用时间内力的方向不变，则冲量的方向与力的方向 。 例3右图中，小球的质量为，恒力F=10N，的物体沿物小球与水平面间的动摩擦因数μ=0.2。小球运动2 s的时间内，求： 1）画出小球的受力，并求小球所受各力的冲量大小和方向； 2）小球所受合力的冲量大小和方向。(g取10 m/s2) 四、动量定理： 1．内容：物体在一个运动过程始末的 等于它在这个过程中所受力的 。 2．公式：（1） （2） （请你口述一遍公式中各项的意义？） 3．动量定理的理解：（1）如果物体受到多个力的作用，则公式中的F是指 ，I是 指 的冲量；（2）如果物体受到的力是变力或做曲线运动，动量定理将 （填“适用”或“不适用”）。 例4一个质量为的垒球，以的水平速度飞向球棒，被球棒打击后，反向水平飞回，速度的大小为。若球棒与垒球的作用时间为，球棒对垒球的平均作用力是多大？ 请先审题： （1）你要研究的对象是 ，研究的过程是 。 （2）研究对象受力和运动情况分析：画出研究对象的受力图，球棒对垒球的作用力的特点是①作用时间： ，②大小变化 ： ；在冲击、碰撞这类问题中，作用力都具有这样的特点 （3）你选取的正方向是 ，对照动量定理的公式“”，用题中的已知量和未知已知量列出的方程是： 。 请规范解答本题： 例5如图所示，玻璃杯从同样的高度落到水泥地面会破碎，落到地毯上却不会破碎。请你用今天学习的物理知识解释这个现象？ 【课后巩固区】 1.下列关于动量的说法中，正确的是（ ） A.质量大的物体动量一定大 B.速度大的物体动量一定大 C.两物体动能相等，动量一定相等 D.两物体动能相等，动量不一定相等 2.下列说法正确的是( 　) A. 动量的方向与速度方向相同 B．动量的方向与物体所受合力的方向相同 C. 动量的改变量方向与合力方向相同 D．动量的方向与冲量的方向相同 3．如图所示，质量为m的物体在跟水平方向成θ角的力F作用下，以速度v匀速前进t秒钟，则物体在这段时间内受到力F的冲量与合外力的冲量各为(　　)A．FtFtcosθ B．FtsinθFtcosθ C．FtFtsinθ D．Ft0 4.质量为 m 的小球用长为r的细绳的一端系