学校传染病的预防管理第8章第2节沈彬200905.pptVIP

学校传染病的预防管理 2013年9月 一、传染病概述 （一）传染病的发生和流行 （二）传染病流行的三个基本环节 （三）传染病种类 （一）传染病的发生和流行 1、传染病：传染病是由某种特殊的生物病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）通过呼吸道、消化道、皮肤黏膜等不同途径侵入人体后所引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的具有传染性的疾病。即传染病是指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。 传染病的主要特征 传染病与非传染病不同，具有传染性和流行性两大特征。其主要特征是：①具有特异的病原体；②有传染性；③有流行性、季节性、地方性，如乙型脑炎多发生于夏末秋初，流行性脑脊髓膜炎多发生于冬春季节。在一定条件影响下，传染病可在易感人群中造成程度不等的流行，可由散发造成大流行，如流行性感冒可能造成世界大流行。④有一定潜伏期；⑤有特殊的临床表现，绝大多数传染病在病程中体温升高，有皮疹、毒血症和肝脾肿大等。 2、传染病发生有三个因素 传染病发生有三个因素：病原体、环境和人体。 即必须有生物性病原体，并且在一定的时间和空间（环境）内，同时或相继使一群人发生相同的疾病。 3、传染病散发与暴发： 散发是指在一定地区某病当年发病率未显著超过历年来一般发病率水平。在小范围的人群（学校、单位）中发病人数不多，病例间无明显传播关系情况则称为散发病例或单个病例。 当学生或员工相继出现类似的病症，且发