教师、家长、幼儿眼中的“好幼儿园”.pdfVIP

~ CJ 教师、家长、幼儿眼中的 好幼儿园 华中师范大学教育学院 张 娜 自20世纪 F半叶姐， t监界范围 具体问题的认识，如，教师必须街 照顾孩子。 在访谈中，京跃在保何 内人们对教育质址的理视逐渐取 爱心、货任心以及教学经验和敬学 方商巨细无迪的要求口楼民映出 代了对数量的追求。 在幼儿教育领 技能; 在师幼互动中要体现平等对 家长对孩F他脏的iIì舰..孩子经 域.人们对教育质量的关注也成为 话: 在家园合作方面要向京~iC报 馆没吃饱.国家还拴在吃。 川让位[f­ 当代幼儿教育发展的一种新趋势。 幼儿的一曰生活，幼儿有了问题要 多喝水，可主餐多n缺点牛奶。 ，...坦根 在人们的普遍意识中，幼儿园办得 及时和家长沟通;在游就和教学活 据天气为孩下地附在物。 ~做仔防 仔不吁E接关系到教育质量高不 蚊措施.孩子身上经常被蚊乒叮 动中，要为幼儿准备丰富的、安全 高。 然而对于什么是好幼儿园却 的、具有可操作性的玩教具。 咬。 u希毯切实加强卫生保他工 是 见仁见智的， 尤其是随着经济社 2. 帮助幼儿确立良好的一 8 生 作. 减少疾病的交叉路挠。 ~孩子 会的发展和幼儿教育市场化思潮 活常规 晚上人眠困难.会不会是午睡时闯 的涌动，不同主体阔的观点碰撞更 教师普遍认为，幼儿团的一项 过长?川饭后应稍停会儿再午睡. 为激烈。 因此. 如何在多方对话的 重要工作是帮助幼儿确立一臼生 否则对孩子身体不仔。 京长的这 基础上构建一种较为科学、合理的 活常规. 因为这对于组织仔幼儿的 些质疑或要求也间接反映出目前 ..仔幼儿园标准，已成为我们当前 一臼生活和有敞开展教育活动是 许多幼儿园在保育方面做得还不 推进幼儿教育质量的提升所必须 至关重要的。 具体来说，就是幼儿 够虫子.不能让家妖放心。 思考的一个问题。 本研究随机抽取 园应对幼儿在集体中什么时问做 2.让幼儿学习有成效 了来自武汉市三所幼儿园的60名 什么、怎么做有明确的要求。 在访 除了关注生理上能再得到周 教师和60名幼儿家长进行问卷调 谈中，我们也发现教