我院就诊幼儿家长对误服中毒相关知识认知情况的调查.pdfVIP

中国实用护理杂志2010 年 8 月 11 日第26 卷第 8 期中旬版 ChinJ Pr.配 Nurs.AwlIl st 11th 20IO.VoI.26.No.8B • 17 • ·科研之窗· 我院就诊幼儿家长对误服中毒相关知识 认知情况的调查 张丹如 张伟黄建芬 [摘要] 目的调查研究幼儿家长对误服中毒相关知识认知情况及健康教育需求，为减少和控制 意外中毒事件的发生提供科学依据。方法采取设计调查问卷，在)[J斗门诊随机抽取 120 名 1 -6岁幼儿 家长进行问卷调查，以了解家长对误服中毒相关知识的认知情况及健康教育需求情况。结果 只有 38.317岛的家长知道药品与有毒物品如何存放，34.2%的家长知道幼儿误服时会有哪些异常行为，仅 21.7%的家长知道一旦误服如何催吐，说明家长普遍缺乏误服中毒相关知识;家长对误服中毒防治知识 需求比较迫切，调查显示，59.8%的家长最希望得到的健康教育方式是医护人员专题讲座。结论 幼 儿家长误服中毒相关知识认知现状不容乐观，应引导家长从幼儿生长发育特点去看待幼儿生活环境中 的危险因素与幼儿误服之间的关系，进行有针对性的健康教育，促进家长健康行为的形成，从而减少和 控制误服中毒事件的发生。 [关键词1 幼儿; 误服中毒; 健康教育; 健康行为 近年来，由误服中毒引起的意外伤害越来越明 Cronbachsα=0.814 ，具有较好的信效度。内容包括一 显地成为影响我国儿童生命安全、生活质量和身体 般资料、误服中毒相关知识、如何预防和家庭救护的 健康的重要因素[1]。国内外学者[2-3]在对意外伤害进 认知情况及误服中毒相关知识的需求情况等。由经 行了大量的研究后发现，采取合适的干预措施，儿童 过统一培训的本课题成员发放问卷，向被调查者说 明问卷调查的目的和填写方法，取得家长的理解合 意外伤害是可以预防和避免的L 为此，2∞9 年 9 月我 们对来我院就诊的部分幼儿家长进行误服中毒相关 作，以不记名方式自填，文化程度低者在本课题成员 知识认知调查，了解家长对误服中毒相关知识认知 帮助下完成。问卷当场填写，当场收回，共发放问卷 现状，找出薄弱环节，对其进行有针对性的健康教 120 份，回收有效问卷 120 份，回收率 1∞%。并告知 育，促使家长从幼儿生长发育特点去看待幼儿生活 专题讲座的具体时间，与家长互留电话以便联系。根 据调查的项目及被调查家长对误服中毒相关知识的 环境中的危险因素与幼儿误服之间的关系，自觉形 需求，每月举办 1 期多媒体专题讲座;并在每次讲座 成健康行为，从而减少和控制误服中毒事件的发生， 现报道如下。 后 1 个月，通过电话访问家长，以了解家长有无健康 行为形成。 对象与方法 3. 数据处理。结果输入 SPSS 1 1.0 统计软件，分 1.对象。 2∞9 年 9-12 月于儿科门诊随机抽取 析采用矿检验。 120 名就诊的 1-6 岁幼儿家长进行误服中毒相关知 结果 识问卷调查。 2. 方法。参考有关文献调查表[kiJ 并结和近年来