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- 2017-05-18 发布于山西
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冀教版数学四年级下册《选择统计图》课件
* 冀教版四年级数学下册 1.初步学会根据实际问题,选择条形统计图或折线统计图直观地表示相应的数据,进一步掌握统计图的制作方法,并能利用统计图进行简单的分析。 2.感受统计与生活的联系,体会统计在日常生活当中的作用,体会统计是解决问题的一种策略和方法,发展统计观念。 某地1996~2000年的年降水量如下表: 704 670 1005 860 920 降水量(毫米) 2000年 1999年 1998年 1997年 1996年 年份 根据上表中的数据,制成条形统计图。 某地年降水量统计图 (1996~2000) 2001年1月制 1996年 1997年 1998年 1999年 2000年 200 400 600 800 1000 1200 920 860 1005 670 704 单位:毫米 小明6~12岁每年生日身高情况统计图 年 月 单位:cm 2008 5 116 121 128 130 133 136 142 110 115 120 125 130 135 140 145 6岁 7岁 8岁 9岁 10岁 11岁 12岁 0 条形统计图能够直观地表示数量的多少,便于数量大小的比较。 折线统计图不但能够表示数量的大小,而且能清楚地表示数量增减变化的情况。 下面是前进机床厂各车间男、女工人数统计表。 根据上表中的数据,制成条形统计图。 80 135 30 245 女
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