5年级数学上册1.2.1《小数乘小数》课件2新人教版”.pptVIP

24.5元/个 8.6元/个 （1）买书包花多少元？ （2）买铅笔盒花多少元？ （3）一共花多少元？ 买了12个书包和15个铅笔盒。 每小时行63.6千米 每小时行56.2千米 两车同时从两站相对开出， 经过4.5小时两车相遇。 两站间相距多少千米？ 妈妈到超市去买苹果，每千克4.8元， 妈妈买了2.5千克，妈妈应付多少钱？ 4.8 ×2.5= 12（元） 答：妈妈应付12元。 思考题： 两个因数的积是75.2，其中的一个因数扩大6倍，另一个因数缩小2倍，积是多少？ 谢 谢 * * * * * 小数乘小数（第1课时） 按箭头方向，说出各数扩大多少倍？缩小多少倍？ 0.24 ??????24　　　 3.174 ??????3174　　　 2 ??????0.2 记 忆 宝 库 说一说： 因数扩大或缩小与积变化的规律 一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍······积也扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍······ 记 忆 宝 库 （??? ）×100＝523　　　　 2.5×（??? ）＝25　　　　 3.142×1000＝（??? ） 1.2×（??? ）＝12　　　　 5.22×100＝（??? ）　　　（??? ）×10＝654 口算： 复习回顾： 小数乘整数的一般方法： ① 先将小数乘整数转化为整数乘法，按整数乘法算出积； ② 处理好积中小数点的位置。因数中有几位小数，积也有几位； ③ 积中小数末尾的0可以去掉。 小数乘整数和整数乘整数不同点 ①小数乘整数中有一个因数是小数，整数乘整数中两个因数都是整数； ②小数乘整数得到的积，还要根据因数扩大的倍数，将积也缩小相同的倍数； ③小数乘整数的积中，若小数末尾有0，这个0可以去掉，但整数乘整数积中末尾的0是不能去掉的。 练习 不计算，直接运用计算法则能说出下面各题的积应有几位小数吗？为什么？ 0.37×5 0.23×16 2.6×4 1.08×7 21.32×9 二、探索新知 （一）实际情境，引出问题 给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油漆， 一共需要多少千克油漆？ 每平方米要用 油漆0.9kg。 ÷100 2.4 × 0.8 2 4 8 × 1 9 2 1. 9 2 二、探索新知 ×10 ×10 92（m2 ） （二）探索小数乘小数一般方法 先算宣传栏的面积有多大。两个因数都是小数怎么计算呢？ 也可以把它们看作 整数来计算吗？ 将两个因数同时转化成整数，再计算。 别忘了！乘得的积还要 缩小相应的倍数哦！ 2.4×0.8＝ 二、探索新知 1.9 2 × 0.9 ×100 ×10 1 9 2 9 × 1 7 2 8 ÷1000 1.7 2 8 1.728（kg） 再算需要多少千克油漆。 （二）探索小数乘小数一般方法 1.92×0.9＝ 6.7×0.3= ? 6.7×0.3= 2 0 1 6 7 × 3 6 7 × 3 2 0 1 先按整数乘法算出积。 一位小数 一位小数 二位小数 看因数中一共有几位小数，就从积的右边起，数出几位点上小数点。 2 .01 . 0 . . 你能很快点出积的小数点吗？ 8.7 × 0.9 7 8 3 7 2.9 × 0.0 4 2 9 1 6 三、知识应用 （一）判断下面各个积的小数位数有没有错误 （1）56.7×38＝2154.6 （4）2.8×5.6＝1.568 （5）0.37×0.94＝3.478 （2）1.23×29.2＝359.16 （3）1.56×0.9＝1.404 （6）0.78×6.1＝47.58 √ 15.68 35.916 0.3478 √ 4.758 1.先按照整数乘法算出积，再点_______； 2.点_______时，看_______中一共有几位小数， 就从积的_______起数出几位，点上小数点。 结论：小数乘法应该怎样计算？ 小数点 二、深化探究，总结算法 小数点 因数 最右边 同学们用你勤奋的铅笔把下面的题 正确的计算出来吧！ 3.7 ×4.6= 6.5 ×8.4= 17.02 54.6 积的末尾是0怎么办？ 同学们现在你知道计算小数乘小数要注意什么了吗？ 同学们你们能一起讨论交流下面几个问题吗？ 计算小数乘小数时 先干什么? 再干什么？ 如何确定小数点的位置？ 积的末尾有0怎么办？ 按整数乘法算出积 给积点上小数点 根据因数和积的小数位数相等的关系 先点小数点，再把0去掉 总结小数乘