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·文言词汇知识辅导与训练二 ·文言词汇知识辅导与训练二 （三）理解下面各文言实词在句子中的意义，先辩认这个实词是否有古今同义的情况，若有，请选出该项，然后，对古今不同义的，加以解释　 1．鄙 （1）蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（《为学》）（2）肉食者鄙，未能远谋（《曹刿论战》）（3）人贱物亦鄙，不足迎后人（《孔雀东南飞》）（4）我皆有礼，夫犹鄙我（《左传》）　 2．辟 （1）惟大辟无可要，然犹质其首（《狱中杂记》）（2）连辟公府不就（《张衡传》）（3）其北陵，文王此所辟风雨（《崤之战》）（4）辟不当道者，皆不及往（《登泰山记》）（5）辟病梅之馆以贮之（《病梅馆记》）（6）辟工邪说，难壬人（《答司马谏议书》）　 3．病 （1）向吾不为斯役，则久已病矣（《捕蛇者说》）（2）今日病矣！予助苗长矣！（《孟子》）（3）君子病无能，不病人之不已知也（《论语》）（4）医之好治不病以为功（《扁鹊见蔡桓公》）（5）君子病在肌肤，不治将益深（《扁鹊见蔡桓公》）（6）不知舜，不如周公，吾之病也（《原毁》）　 4．道 （1）从郦山下，道芷阳间行（《鸿门宴》）（2）然墨家之道，兼爱为本（《中山狼传》）（3）道不同，不相为谋（《论语》）（4）得道多助，失道寡助（《孟子》）（5）臣之好者，道也（《庖丁解牛》）（6）师道之不传也久矣（《师说》）（7）赂秦而力亏，破灭之道也（《六国论》）（8）会天大雨，道不能（《陈涉世家》）（9）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎（10）策之不以其道，食之不能尽其材（《马说》）（11）人道寄奴曾住（《永遇乐·京口北固亭怀古》）　 5．发 （1）见其发矢十中八九，但微颔之（《卖油翁》）（2）孤当续发人众（《赤壁之战》）（3）发闾左适戍渔阳九百人（《陈涉世家》）（4）成有子九岁，窥父不在，窍发盆（《促织》）（5）机发吐丸（《张衡传》）（6）又安能发狼迹以指示夫子之鹰犬？（《中山狼传》）（7）使人发书至赵王（《廉颇蔺相如列传》）（8）有贤士发五十金（《五人墓碑记》）（9）于败堵丛草处，探石发穴，靡计不施（《促织》）（10）不愤不启，不排不发（《论语》）（11）忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发（《琵琶》）（12）怀怒未发（《唐瞧不辱使命》）（13）安能屈豪杰之流，振腕墓道，发其志士之悲战（《五人墓碑记》） 6．间 （1）彼节者有间，而刀刃者无厚（《庖丁解牛》）（2）故令人持壁归，间至赵矣（《廉颇蔺相如列传》）（3）肉食者谋之，又何间焉（《曹刿论战》）（4）中间力拉崩倒之声（《口技》）（5）谗人间之（《屈原列传》）（6）又间令吴广之次所旁丛祠中（《陈涉世家》）（7）数月之后，时时而间进（《邹忌讽齐王纳谏》）（8）扁鹊见蔡桓公，立有间（《扁鹊见蔡桓公》）（9）遂与外人间隔（《桃花源记》）（10）蔽林间窥之（《黔之驴》）（11）安得广厦千万间（《茅屋为秋所破歌》） 7．穷 （1）夫处穷闾厄巷（《庄子》）（2）岂穷达而异心（《登楼赋》）（3）穷余生之光阴疗梅也哉（《病梅馆记》）（4）则其好游者不能穷也（《游褒禅山记》）（5）穷饿无聊，追购又急（《指南录后序》） 8．施 （1）已所不欲，勿施于人（《论语》）（2）留待作遗施（《孔雀东南飞》）（3）施八尺之屏障（《口技》）（4）施尾于堂（《叶公好龙》）（5）施从良人之所之（《孟子》）（6）秦则无礼，何施之为（《崤之战》）（7）战、守、迁皆不及施（《指南录后序》） （三）各句答案为： 1．鄙　四句的鄙古今词义不相同。其词义依次为： （1）边远的地方（2）浅陋，短浅（3）低贱（4）轻视 2．辟　古今义相同的（5）（6）。词义依次为：开设、驳斥。古今不同的，词义依次为： （1）刑，大辟即被判了大刑的（2）征召（3）通避，躲避（4）通僻，偏僻。 3．病　古今义相同的的（4）（5）（6）。词义依次为：生病、病、缺点、毛病。。古今不同的，词义依次为： （1）困苦（2）疲乏（3）担心、忧虑 4．道　古今义相同的是（8）（9）（10）（11）。词义依次为：道路、道理、方法、说。古今不同的，词义依次为： （1）取道（2）学说（3）思想（4）正义的（5）规律（6）风尚（7）原因。 5．发　古今义相同的是（11）（12）（13）。词义依次为：出发、发作、抒发。古今不同的，词义依次为： （1）发射（2）派遣（3）征发（4）揭开（5）发动（6）发现（7）发送（8）拿出（9）发掘（10）启发。 6．间　古今义相同的是（9）（10）（11）。词义依次为：隔开、中间、量词。古今不同的，词义依次为： （1）间隙（2）小路，抄小路（3）参与（4）夹杂（5）离间（6）暗中，偷偷地（7）间或（8）一会儿 7．穷　古今义相同