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IT编程技术学习交流论坛系统
中北大学软件学院
实训说明书
实训名称:JavaEE框架与应用开发实训
题目名称:
专 业:
班 级: 13140xxx班
小组成员
学号:1314010xxx 姓名:xx 成绩:
学号:1314010xxx 姓名:xx 成绩:
学号:1314010xxx 姓名:xx 成绩:
学号:1314010xxx 姓名:xx 成绩:
指导教师:
2016 年 1 月
任务分工说明
姓名 分工 组长 xx 用户注册、跟帖回帖、查看帖子、 组员 xx 用户管理、管理员管理帖子、版面管理 组员 xx 用户/管理员登录、搜索帖子 组员 xx 发布帖子、用户管理帖子
目录
1.概述 1
1.1 产品描述 1
1.2产品功能 1
2.概要设计 2
2.1用例说明 2
2.2用例场景 3
2.2.1用户登录模块 3
2.2.2用户注册模块 4
2.2.3用户管理模块 5
2.2.4论坛版块管理模块 5
2.2.5帖子管理模块 6
2.2.6帖子发布模块 7
2.2.7帖子回复模块 7
2.2.8帖子浏览模块 8
2.2.9帖子检索模块 8
2.2.10友情论坛模块 9
2.2.11意见反馈模块 9
2.2.12 个人信息模块 10
3.详细设计 11
3.1ER模型 11
3.2数据库建表 14
3.3数据库表之间的关系 15
4.4 页面跳转 16
4.源代码 18
5.心得体会 24
6.参考文献 24
1.概述
网络技术飞速发展的今天,人们可以足不出户,通过网络渠道获取信息,如网络通讯,网络购物,论坛等。作为发帖回帖讨论的平台论坛是一种电子信息服务系统。它提供一块公共电子白板,每个用户都可以在上面书写,可发布信息或提出看法。它是一种交互性强,内容丰富而及时的Internet电子信息服务系统,用户在BBS站点上可以获得各种信息服务、发布信息、进行讨论、聊天等等IT编程技术学习交流论坛中,主要对编程的感想体会及技术进行交流。每个板块都有相应的版主,提供对应板块的资源内容在论坛中容易帮助学习编程的人学的更好在编程的同时,也可以了解到其他方面的信息,譬如:在求职招聘可以帮你找到工作,在娱乐这块,编程之余,放松心情,所以你会知道更多,了解更多,获得更多
1.1 产品描述
本IT编程交流学习论坛为广大编程爱好者提供一个信息交流平台,使用者可在本论坛浏览、发布、查询、讨论一些专业知识,通过论坛用户可以探讨学习,交流经验。在本论坛注册并登陆成功的用户可以进行文档下载、浏览帖子、发布帖子、回复帖子。
1.2产品功能
(1)用户注册新用户注册,用户通过输入个人信息完成本论坛的注册功能
(2)用户登录验证用户信息,校验成功后完成用户登录。
用户管理管理员由系统初始化,管理员可以对用户信息进行部分更改
(4)论坛版块管理管理员可以对论坛版块进行增删改查。
帖子管理管理员有权限对所有帖子进行删除操作。
发表帖子登录成功用户可以在感兴趣的版块中发表新主题帖。
回复帖子登录成功用户可以对自己感兴趣的主题发表回复。
帖子浏览用户可以浏览本论坛所有可见帖子。
帖子检索用户可以提供标题关键字检索所以可见主题帖,注册用户可以查看自己发表或回复过的帖子
(10)友情论坛:本论坛提供其他编程学习相关的网页。
(11)意见建议用户可以与我们联系,并欢迎提出各种意见和建议。
图1.1总体功能需求分析模块框架图
2.概要设计
用户
图2.1 用户用例图
管理员
图2.2 管理员用户图
2.2用例场景
2.2.1用户登录模块
1.验证码获取
2.角色
3.用例描述中,实现。
前置条件成功访问登陆界面。
后置结果用户,。
主线流程通过客户端浏览器成功访问该系统登陆界面,用户输入用户名密码后,点击。
次要流程
用户登录模块流程如图2.3所示
图2.3用户登录流程图
2.2.2用户注册模块
角色游客
用例描述在编程学习交流论坛中,实现游客注册及安全性管理功能。
前置条件游客成功访问登陆界面。
后置结果用户注册成功,成为系统用户。
主线流程注册游客通过客户端浏览器成功访问该系统登陆界面,系统显示页
游客点击快速注册新用户,系统进入注册界面用户输入,点击提交注册。
次要流程信息输入正确则提示“注册成功”,反之报告相应错误。
图2.4用户注册流程图
2.2.3用户管理模块
1.角色
2.用例描述中,对用户的信息及权限进行增删改查。
前置条件。
后置结果依据权限。
主线流程
6.次要流程
图2.5用户管理流程图
2.2.4论坛版块管理模块
角色
2用例描述中,对网页版块增删改查。
前置条件。
后置结
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